Acknowledgements | 第1-6页 |
摘要 | 第6-7页 |
Abstract | 第7-10页 |
Chapter 1 Introduction | 第10-16页 |
·Research Background | 第10-13页 |
·Purpose and Significance | 第13-14页 |
·Organization of the Thesis | 第14-16页 |
Chapter 2 Literature Review | 第16-34页 |
·Theoretical Concerns of Construct Validity | 第16-25页 |
·Construct Validity | 第16-21页 |
·Evidences Supporting Construct Validity | 第21-25页 |
·Simulated NMET Reading Comprehension | 第25-34页 |
·An Overview of Simulated NMET Reading Comprehension | 第25-28页 |
·Constructs to Be Measured in Simulated NMET Reading Comprehension | 第28-31页 |
·Construct-irrelevant Test-taking Strategies concerning Reading Comprehension | 第31-34页 |
Chapter 3 Research Methodology | 第34-42页 |
·Research Questions | 第34页 |
·Research Design | 第34-40页 |
·Subjects | 第40页 |
·Data Collection | 第40-42页 |
Chapter 4 Results and Discussion | 第42-70页 |
·Test Performance Analysis | 第42-59页 |
·Verbal Report Analysis | 第45-54页 |
·Test Statistics Analysis | 第54-59页 |
·Discussions of Findings for Research Questions | 第59-62页 |
·Finding for Research Question One | 第59-60页 |
·Finding for Research Question Two | 第60-61页 |
·Finding for Research Question Three | 第61-62页 |
·Correlation Analysis Supporting the Findings | 第62-70页 |
Chapter 5 Conclusion | 第70-73页 |
Works Cited | 第73-77页 |
攻读硕士学位期间发表的论文和取得的科研成果 | 第77-78页 |
Appendix | 第78-84页 |