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SketchUp与ArcGIS在三维数字校园中的应用研究

摘要第1-5页
Abstract第5-10页
1 绪论第10-16页
   ·引言第10-11页
     ·数字校园和三维数字校园第10-11页
   ·国内外研究现状第11-12页
     ·国外现状第11-12页
     ·国内现状第12页
   ·项目背景和意义第12-14页
     ·背景第12-13页
     ·意义第13-14页
   ·研究内容第14-15页
   ·论文组织结构第15页
   ·本章小结第15-16页
2 校园场景三维可视化方法研究第16-27页
   ·常用三维建模软件介绍第16-18页
   ·系统开发平台第18-26页
     ·SketchUp第18-21页
     ·ArcGIS第21-26页
   ·本章小结第26-27页
3 三维数字校园的总体设计第27-35页
   ·系统设计思路第27-28页
   ·系统开发框架和技术路线第28页
   ·系统功能设计第28-30页
   ·数据库设计第30-34页
     ·系统数据结构第30-32页
     ·空间数据库设计第32页
     ·属性数据库设计第32-34页
     ·连接数据库第34页
   ·本章小结第34-35页
4 三维数字校园的系统实现第35-55页
   ·数据获取与处理第35-38页
     ·数据获取第35-37页
     ·数据处理第37-38页
   ·SketchUp的三维建模方法第38-42页
     ·几何建模方法第38-41页
     ·纹理映射技术第41-42页
   ·三维模型应用于ArcGIS的方法第42-43页
   ·基于SketchUp和ArcGIS的三维数字校园的实现第43页
   ·系统解决的问题第43-46页
     ·浏览过程中场景的实时切换第43-44页
     ·碰撞检测第44-46页
   ·系统主要功能第46-54页
     ·场景浏览模块的实现第46-47页
     ·信息查询模块的实现第47-49页
     ·空间分析模块的实现第49-52页
     ·量算统计模块的实现第52-54页
   ·本章小结第54-55页
结论第55-57页
参考文献第57-61页
攻读学位期间发表的学术论文第61-62页
致谢第62-63页

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