高校群体性突发事件的网络舆情引导研究
| 摘要 | 第1-5页 |
| ABSTRACT | 第5-10页 |
| 1 绪论 | 第10-20页 |
| ·问题的提出 | 第10页 |
| ·研究的意义 | 第10-12页 |
| ·理论意义 | 第11页 |
| ·现实意义 | 第11-12页 |
| ·文献综述 | 第12-18页 |
| ·对高校群体性突发事件的概念与特点的研究 | 第12-14页 |
| ·关于高校群体性突发事件的应对对策研究 | 第14-16页 |
| ·高校网络舆论引导的概念及特征的研究 | 第16-17页 |
| ·高校网络舆论引导途径的研究 | 第17-18页 |
| ·研究方法 | 第18-20页 |
| ·文献研究法 | 第19页 |
| ·比较分析法 | 第19页 |
| ·问卷调查法 | 第19页 |
| ·案例分析法 | 第19-20页 |
| 2 高校群体性突发事件与网络舆情的概述 | 第20-31页 |
| ·高校群体性突发事件的基本特征 | 第20-23页 |
| ·诱发因素的多样性 | 第20-21页 |
| ·组织行为的隐蔽性 | 第21-22页 |
| ·沟通方式的现代性 | 第22页 |
| ·群体行为的过激性 | 第22-23页 |
| ·事件处理的复杂性 | 第23页 |
| ·高校群体性突发事件网络舆情传播的主要特点 | 第23-28页 |
| ·网络传播形成迅速 | 第23-24页 |
| ·媒体大众关注度高 | 第24-26页 |
| ·网络发贴交互性强 | 第26页 |
| ·信息传播多元化 | 第26-27页 |
| ·网络传播范围广泛 | 第27-28页 |
| ·高校群体性突发事件与网络舆情的关系 | 第28-31页 |
| ·网络舆情监控提高对突发事件的预防 | 第28页 |
| ·高校群体性突发事件引发网络舆情 | 第28-29页 |
| ·网络舆情推动事件的发展与解决 | 第29页 |
| ·网络舆情与高校群体性突发事件交互性强 | 第29-31页 |
| 3 高校网络舆情引导的现状调查分析 | 第31-39页 |
| ·高校网络舆情引导现状调查 | 第31-33页 |
| ·网络舆情引导的监控调查 | 第31页 |
| ·网络舆情引导队伍调查 | 第31-32页 |
| ·网络舆情引导的制度调查 | 第32页 |
| ·网络舆情引导设备投入调查 | 第32-33页 |
| ·高校网络舆情引导方面取得的成绩 | 第33-35页 |
| ·转变新闻传播观念，促进由“捂”到“露”转变 | 第33-34页 |
| ·树立大宣传意识，加强新媒体运用 | 第34页 |
| ·设立新闻发言人，统一对外宣传口径 | 第34页 |
| ·成立网络宣传队伍，加强舆情监控 | 第34-35页 |
| ·高校网络舆论引导方面存在的主要问题 | 第35-39页 |
| ·网络舆情缺乏有效监管 | 第35-36页 |
| ·网络技术更新投入不足 | 第36页 |
| ·网络队伍建设亟待加强 | 第36-37页 |
| ·部门之间的沟通协作不强 | 第37页 |
| ·网络舆情引导缺少规章制度 | 第37-39页 |
| 4 高校网络舆情引导的目标及基本原则 | 第39-45页 |
| ·高校网络舆论引导的目标 | 第39-41页 |
| ·完善群体性突发事件的防范机制 | 第39页 |
| ·提供群体性突发事件的准确信息 | 第39-40页 |
| ·达成公众对突发事件的统一认识 | 第40页 |
| ·动员处置突发事件的社会力量 | 第40页 |
| ·促进群体性突发事件的平稳解决 | 第40-41页 |
| ·高校网络舆情引导的基本原则 | 第41-45页 |
| ·以人为本原则 | 第41页 |
| ·公开透明原则 | 第41-42页 |
| ·资源共享原则 | 第42页 |
| ·注重实效原则 | 第42-43页 |
| ·阶段推进原则 | 第43页 |
| ·有针对性原则 | 第43-45页 |
| 5 加强和改进高校网络舆情引导工作的基本途径 | 第45-55页 |
| ·转变思想适应网络时代发展的需求 | 第45-46页 |
| ·各部门转变传统管理方式适应网络时代发展 | 第45页 |
| ·对外明确舆情引导主体 | 第45-46页 |
| ·完善高校网络舆情监控 | 第46-48页 |
| ·广泛搜集网络舆情信息 | 第46-47页 |
| ·及时整合并分析的信息 | 第47页 |
| ·有效的处理与反馈信息 | 第47-48页 |
| ·及时准确的发布信息 | 第48页 |
| ·着力加强网络宣传队伍建设 | 第48-50页 |
| ·培养高水平的网络舆情发言人 | 第48-49页 |
| ·培养高素质的网络宣传队伍 | 第49-50页 |
| ·培养专业网络评论员队伍 | 第50页 |
| ·提高网络舆情引导的技术支持与保障 | 第50-55页 |
| ·加强网络舆情引导的投入 | 第50-51页 |
| ·利用权威的信息发布平台传达事件真相 | 第51-52页 |
| ·运用新媒体丰富网络舆情引导的方式 | 第52页 |
| ·善用媒体力量有针对性的实施引导 | 第52-53页 |
| ·加强高校网络舆情引导工作制度规范 | 第53-55页 |
| 结语 | 第55-56页 |
| 致谢 | 第56-57页 |
| 参考文献 | 第57-60页 |
| 附录 | 第60-62页 |
| 附录一 | 第60-62页 |
| 附录二 | 第62页 |
