| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-10页 |
| 1 前言 | 第10-13页 |
| ·选题依据 | 第10-11页 |
| ·研究目的 | 第11页 |
| ·研究意义 | 第11页 |
| ·相关概念 | 第11-13页 |
| ·民办学校 | 第11-12页 |
| ·俱乐部 | 第12页 |
| ·发展模式 | 第12-13页 |
| 2 国内外文献综述 | 第13-20页 |
| ·国外文献综述 | 第13-16页 |
| ·德国体育俱乐部发展模式的研究 | 第13页 |
| ·澳大利亚体育俱乐部发展模式的研究 | 第13-14页 |
| ·日本俱体育乐部发展模式的研究 | 第14-15页 |
| ·美国体育俱乐部发展模式的研究 | 第15-16页 |
| ·国内文献综述 | 第16-20页 |
| ·体育俱乐部发展的相关研究 | 第16-18页 |
| ·游泳俱乐部发展的相关研究 | 第18-20页 |
| 3 研究方法 | 第20-24页 |
| ·研究思路及对象 | 第20-22页 |
| ·研究思路 | 第20-22页 |
| ·研究对象 | 第22页 |
| ·研究方法 | 第22-24页 |
| ·文献资料法 | 第22页 |
| ·问卷调查法 | 第22-23页 |
| ·实地考察法 | 第23页 |
| ·专家访谈法 | 第23页 |
| ·数理统计法 | 第23页 |
| ·逻辑分析法 | 第23-24页 |
| 4 分析与讨论 | 第24-61页 |
| ·四川新辰体育艺术学校基本情况分析 | 第24-30页 |
| ·四川新辰体育艺术学校创建的背景 | 第24-25页 |
| ·四川新辰体育艺术学校发展历程 | 第25-28页 |
| ·四川新辰体育艺术学校组织与管理基本情况 | 第28-30页 |
| ·四川新辰体育艺术学校“体教结合”模式分析 | 第30-47页 |
| ·四川新辰体育艺术学校“体教结合”目标分析 | 第30-34页 |
| ·四川新辰体育艺术学校“体教结合”激励与保障机制分析 | 第34-40页 |
| ·四川新辰体育艺术学校“体教结合”途径—“校校合作”分析 | 第40-47页 |
| ·四川新辰体育艺术学校“体产结合”运营模式分析 | 第47-58页 |
| ·四川新辰体育艺术学校开展游泳健身服务的基本情况 | 第47-50页 |
| ·四川新辰体育艺术学校开展游泳健身服务的发展策略 | 第50-51页 |
| ·四川新辰体育艺术学校开展游泳健身体育服务的运营形式 | 第51-55页 |
| ·四川新辰体育艺术学校“体产结合”的运营效果评价 | 第55-58页 |
| ·四川新辰体育艺术学校发展模式的成功经验与困难分析 | 第58-61页 |
| ·四川新辰体育艺术学校发展的成功经验分析 | 第58-60页 |
| ·四川新辰体育艺术学校发展的困难分析 | 第60-61页 |
| 5 结论和建议 | 第61-64页 |
| ·结论 | 第61-62页 |
| ·“体教结合”与“体产结合”互补并进是新辰学校发展的核心模式 | 第61页 |
| ·人才困乏与政策扶持的缺失是新辰学校面临的最大困难 | 第61-62页 |
| ·建议 | 第62-64页 |
| ·建议新辰学校主动争取政府对民办学校的扶持与优惠政策 | 第62页 |
| ·建议新辰学校提高学校管理层员工的管理能力 | 第62页 |
| ·建议新辰学校制定系统的教员选聘和再培训体系 | 第62-63页 |
| ·建议新辰学校制定自身的品牌战略 | 第63-64页 |
| 6 参考文献 | 第64-67页 |
| 7 致谢 | 第67-68页 |
| 8 在读期间发表的学术论文与研究成果 | 第68-69页 |
| 9 附件 | 第69-81页 |
