| 中文摘要 | 第1-6页 |
| ABSTRACT | 第6-10页 |
| 引言 | 第10-12页 |
| 一、 信仰的实质及马克思主义信仰教育的重要性 | 第12-21页 |
| （一） 信念与信仰的关系 | 第12-16页 |
| （二） 信仰的类型 | 第16-19页 |
| （三） 马克思主义信仰的特性 | 第19-20页 |
| （四） 加强大学生马克思主义信仰教育的重要性 | 第20-21页 |
| 二、 大学生马克思主义信仰状况 | 第21-26页 |
| （一） 大学生马克思主义信仰的主流 | 第22-23页 |
| （二） 主流信仰存在的问题 | 第23-26页 |
| 三、 大学生信仰状况存在的问题的分析 | 第26-34页 |
| （一） 大学生自身的特点 | 第26-27页 |
| （二） 历史根源对大学生信仰的影响 | 第27-28页 |
| （三） 社会因素对大学生信仰的影响 | 第28-29页 |
| （四） 家庭对大学生信仰的影响 | 第29-30页 |
| （五） 学校对大学生信仰的影响 | 第30-32页 |
| （六） 大众传媒对大学生信仰的影响 | 第32-34页 |
| 四、 加强大学生马克思主义信仰教育的对策 | 第34-44页 |
| （一） 要全面提升大学生自身素质 | 第34-37页 |
| （二） 营造良好家庭、学校、社会环境为信仰教育创造外在条件 | 第37-42页 |
| （三） 结合网络技术突出马克思主义信仰教育 | 第42-44页 |
| 结论 | 第44-45页 |
| 参考文献 | 第45-47页 |
| 附录 | 第47-51页 |
| 致谢 | 第51-52页 |
| 攻读学位期间发表的学术论文 | 第52页 |