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论社会主义条件下人的和谐发展

摘要第1-6页
Abstract第6-10页
第1章 绪论第10-14页
   ·研究的背景及意义第10-11页
     ·研究的背景第10页
     ·研究的意义第10-11页
   ·研究的理论依据及方法第11页
     ·研究的理论依据第11页
     ·研究的方法第11页
   ·文献综述第11-13页
     ·国内研究现状第11-12页
     ·国外研究现状第12-13页
   ·研究的内容及创新点第13-14页
     ·研究的内容第13页
     ·研究的创新点第13-14页
第2章 社会主义条件下人的和谐发展问题的提出第14-23页
   ·人的和谐发展的提出第14-19页
     ·人的和谐发展的理论依据第14-17页
     ·人的和谐发展的内涵第17-19页
   ·社会主义条件下人的和谐发展的基本内容第19-22页
     ·人与自然的和谐第19-20页
     ·人与社会的和谐第20-21页
     ·人与人的和谐第21-22页
     ·人自身的和谐第22页
 小结第22-23页
第3章 当代中国人的发展的现状分析第23-33页
   ·人的发展不和谐的表现第23-29页
     ·自然生态环境恶化日益严重第23-24页
     ·社会矛盾日趋凸显第24-27页
     ·人际关系的物化第27-28页
     ·思想道德的滑坡第28-29页
   ·原因分析第29-31页
     ·传统的发展理念第29-30页
     ·经济体制的不完善第30页
     ·政治体制的不健全第30-31页
     ·社会管理存在漏洞第31页
     ·价值观念的多元化第31页
 小结第31-33页
第4章 社会主义条件下人的和谐发展的路径第33-49页
   ·落实科学发展观,树立以人为本的理念第33-35页
     ·把人作为社会发展的主体,动力和目的第33-34页
     ·改变片面追求经济增长的发展理念第34页
     ·树立正确的政绩观第34-35页
   ·加强经济建设,为人的和谐发展提供物质基础第35-36页
     ·转变经济发展方式,走新型工业化道路第35页
     ·深化经济体制改革第35-36页
   ·完善制度建设,为人的和谐发展提供制度保障第36-41页
     ·完善民主制度,保障民主权利第36-37页
     ·完善法律制度,夯实法治基础第37-38页
     ·完善社会保障制度,创新社会管理体制第38-41页
     ·进行户籍制度的改革第41页
   ·重视发展教育,为人的和谐发展搭建平台第41-45页
     ·正确认识教育对人的和谐发展的基础性作用第42页
     ·大力发展教育事业,实现教育资源共享第42-43页
     ·落实素质教育,培养创新型人才第43-45页
   ·加强思想道德建设,为人的和谐发展指引方向第45-48页
     ·用马克思主义中国化的最新成果武装全体人民第46页
     ·用社会主义共同理想凝聚大家的力量第46-47页
     ·用社会主义荣辱观引领社会风尚第47-48页
 小结第48-49页
结论第49-50页
参考文献第50-52页
攻读硕士学位期间发表的学术论文第52-53页
致谢第53页

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