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文化认同与阅读效率:初中语文汉字教学论

论文摘要第1-7页
ABSTRACT第7-9页
第一章 在初中语文教学中加强汉字教学的意义第9-19页
 第一节 加强初中汉字教学能培养学生文化认同感第9-13页
 第二节 加强初中汉字教学能提高阅读教学效率第13-19页
第二章 当前初中语文教学中汉字教学的现状及分析第19-37页
 第一节 从教材教法看加强初中汉字教学的必要性第19-22页
 第二节 从课堂实证看加强初中汉字教学的紧迫性第22-27页
 第三节 从调查数据看加强初中汉字教学的重要性第27-31页
 第四节 从中考试题看加强初中汉字教学的可行性第31-37页
第三章 在初中语文教学中加强汉字教学的对策与建议第37-53页
 第一节 初中汉字教学需遵循的原则第37-40页
 第二节 初中汉字教学要讲究的策略第40-42页
 第三节 初中汉字教学可实施的阶段第42-53页
结语第53-54页
参考文献第54-56页
后记第56页

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