| CHAPTER ONE INTRODUCTION | 第1-10页 |
| ·General Description of the Study | 第8页 |
| ·Need for the Study | 第8-9页 |
| ·Organization of the thesis | 第9-10页 |
| CHAPTER TWO LITERATURE REVIEW | 第10-23页 |
| ·Comprehensible Input and SLA | 第10-11页 |
| ·Interaction and SLA | 第11-12页 |
| ·Noticing and SLA | 第12-16页 |
| ·Comprehensible Output and SLA | 第16-21页 |
| ·The Present Study: Modifying Izumi et al.’s Design | 第21-23页 |
| CHAPTER THREE METHODOLOGY | 第23-33页 |
| ·Research Questions and Hypotheses | 第23-24页 |
| ·Target Form | 第24页 |
| ·Subjects | 第24-26页 |
| ·Instruments | 第26-28页 |
| ·Data Collection | 第28-30页 |
| ·Data Analysis | 第30-33页 |
| CHAPTER FOUR RESULTS AND DISCUSSION | 第33-42页 |
| ·The Results of Underlining: The Noticing Issue | 第33-35页 |
| ·Task Results: The Immediate Uptake Issue | 第35-36页 |
| ·Test Results: The Acquisition Issue | 第36-38页 |
| ·The Result of the Retrospective Interview Data | 第38-42页 |
| CHAPTER FIVE CONCLUSIONS | 第42-45页 |
| ·Major Findings | 第42-43页 |
| ·Theoretical Implications | 第43页 |
| ·Pedagogical Implication | 第43-44页 |
| ·Limitations of the Present Study | 第44页 |
| ·Suggestions for Future Study | 第44-45页 |
| NOTES | 第45-46页 |
| BIBLIOGRAPHY | 第46-49页 |
| APPENDICES | 第49-60页 |
| ACKNOWLEDGEMENTS | 第60页 |
