| 摘要 | 第1-7页 |
| Abstract | 第7-10页 |
| 绪论 | 第10-20页 |
| (一) 研究背景 | 第10-12页 |
| (二) 研究现状述评 | 第12-17页 |
| (三) 研究意义 | 第17-18页 |
| (四) 研究思路与方法 | 第18-20页 |
| 一、新农村建设与成人高等教育 | 第20-32页 |
| (一) 相关概念的界定 | 第20-23页 |
| (二) 新农村建设的内涵与现状 | 第23-25页 |
| (三) 成人高等教育的发展历程与成就 | 第25-30页 |
| (四) 新农村建设与成人高等教育的关系 | 第30-32页 |
| 二、新农村建设对成人高等教育的需求 | 第32-41页 |
| (一) 农业从业人员对成人高等教育的需求 | 第32-33页 |
| (二) 新型农民对成人高等教育的需求 | 第33-35页 |
| (三) 农村剩余劳动力对成人高等教育的需求 | 第35-37页 |
| (四) 农村干部对成人高等教育的需求 | 第37-38页 |
| (五) 农民子女对成人高等教育的需求 | 第38-41页 |
| 三、新农村建设中成人高等教育的现状、问题及原因 | 第41-52页 |
| (一) 新农村建设中成人高等教育的发展现状 | 第41-43页 |
| (二) 新农村建设中成人高等教育存在的问题 | 第43-50页 |
| (三) 新农村建设中成人高等教育存在问题的原因分析 | 第50-52页 |
| 四、新农村建设中成人高等教育改革与发展对策 | 第52-87页 |
| (一) 加强成人高等教育建设，适应新农村建设需求 | 第52-63页 |
| 1. 优化整合成人高校资源 | 第52-54页 |
| 2. 重视成人高校师资队伍建设 | 第54-56页 |
| 3. 完善成人高校的管理与评估 | 第56-59页 |
| 4. 确保成人高等教育经费投入 | 第59-61页 |
| 5. 制定成人高等教育法规 | 第61-63页 |
| (二) 改革成人高等教育传统办学模式，移师农村 | 第63-75页 |
| 1. 构建农村成人高等教育办学网 | 第63-67页 |
| 2. 制定适合培养新农村建设人才的招生政策 | 第67-69页 |
| 3. 创新适合培养新农村建设人才的教学方法与手段 | 第69-71页 |
| 4. 开设适应培养新农村建设人才需要的课程与专业 | 第71-73页 |
| 5. 开展非学历教育为主的新农村建设人才培训 | 第73-75页 |
| (三) 明确成人高等教育服务重点，培养新农村建设人才 | 第75-87页 |
| 1. 加强农业从业人员的科技教育 | 第75-78页 |
| 2. 大力培育新型农民 | 第78-80页 |
| 3. 开展农村剩余劳动力转移培训 | 第80-82页 |
| 4. 参与农村干部的继续教育与培训 | 第82-84页 |
| 5. 关注农民子女的高等教育 | 第84-87页 |
| 结束语 | 第87-89页 |
| 参考文献 | 第89-92页 |
| 后记 | 第92页 |