| 摘要 | 第1-3页 |
| Abstract | 第3-4页 |
| 中文文摘 | 第4-7页 |
| 第1章 绪论 | 第7-17页 |
| ·课题提出及研究意义 | 第7-9页 |
| ·相关学术史的回顾 | 第9-15页 |
| ·本课题的资料及研究方法 | 第15-17页 |
| 第2章 林景润校长时期的福建协和大学 | 第17-27页 |
| ·抗战之前兴办时期(1927-1937年) | 第17-19页 |
| ·抗战期间大发展时期(1937-1945年) | 第19-22页 |
| ·抗战胜利后复校时期(1945-1946年) | 第22-23页 |
| ·林景润对福建协和大学的贡献 | 第23-27页 |
| 第3章 林景润校长时期福建协和大学人才培养模式 | 第27-56页 |
| ·培养目标 | 第27-31页 |
| ·培养制度 | 第31-38页 |
| ·培养过程 | 第38-49页 |
| ·培养评价 | 第49-56页 |
| 第4章 福建协和大学人才培养模式对目前高等教育人才培养模式改革的启发 | 第56-69页 |
| ·教育目标的重新思考 | 第56-61页 |
| ·教育过程的多样化 | 第61-66页 |
| ·教育内容的实用性 | 第66-67页 |
| ·教育评价的多样性 | 第67-69页 |
| 结论 | 第69-71页 |
| 附录 1 | 第71-74页 |
| 附录 2 | 第74-77页 |
| 附录 3 | 第77-80页 |
| 参考文献 | 第80-87页 |
| 攻读学位期间承担的科研任务与主要成果 | 第87-88页 |
| 致谢 | 第88-89页 |
| 个人简历 | 第89-90页 |