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美国公立中小学教师工资制度历史发展研究

摘要第1-3页
Abstract第3-4页
中文文摘第4-9页
第1章 绪论第9-13页
   ·课题背景第9页
   ·研究现状第9-11页
   ·研究目标第11页
   ·研究方法第11-13页
第2章 殖民地时期的膳宿工资制度第13-17页
   ·膳宿工资制产生的背景第13-14页
   ·膳宿工资制第14-15页
   ·膳宿工资制的优缺点第15-16页
   ·膳宿工资制的消亡第16-17页
第3章 19世纪末20世纪初的等级工资制度第17-19页
   ·等级工资制产生的背景第17-18页
   ·等级工资制第18页
   ·等级工资制的优缺点第18-19页
第4章 20世纪以来的单一工资制度第19-26页
   ·单一工资制产生的背景第19页
   ·单一工资制度第19-21页
   ·单一工资制的优点第21-22页
   ·单一工资制的不足第22-25页
   ·小结第25-26页
第5章 当前的绩效工资改革第26-37页
   ·美国公立学校绩效工资改革的背景第26-29页
   ·绩效工资改革的典型案例第29-34页
   ·绩效工资制度所受到的批判第34-35页
   ·美国公立教育中教师绩效工资的前景第35-37页
第6章 美国中小学教师工资待遇状况观察第37-48页
   ·美国中小学教师社会地位与工资状况第37-41页
   ·美国教师联合会关于中小学教师工资的调查报告第41-47页
   ·小结第47-48页
第7章 由美国教师工资问题引发的思考第48-53页
   ·进一步提高中小学教师薪酬待遇第48-50页
   ·改革和完善基础教育的投入体制第50页
   ·推进绩效工资改革,完善教师工资制度第50-51页
   ·解决教师待遇的地区差异、城乡差异过大问题第51-52页
   ·小结第52-53页
结论第53-55页
参考文献第55-57页
攻读学位期间承担的科研任务与主要成果第57-58页
致谢第58-59页
个人简历第59-60页

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