| Acknowledgements | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-7页 |
| 摘要 | 第7-11页 |
| Chapter One Introduction | 第11-14页 |
| ·General description of the study | 第11页 |
| ·Significance of the study | 第11-13页 |
| ·Overall structure of the thesis | 第13-14页 |
| Chapter Two Literature Review | 第14-34页 |
| ·Definition of key terms | 第14-24页 |
| ·EST discourse | 第14-15页 |
| ·Register vs. genre | 第15-16页 |
| ·Presupposition/assertion | 第16-17页 |
| ·Passive voice | 第17-24页 |
| ·Passive voice as formulation be + v-ed | 第17-18页 |
| ·Passive voice as transformation from active voice | 第18-19页 |
| ·Passive voice as semantic relationship between the medium and the process | 第19-21页 |
| ·Redefining the passive voice | 第21-22页 |
| ·Classification of the passive voice | 第22-24页 |
| ·Theoretical framework for the present study | 第24-31页 |
| ·Thematic structure | 第24-26页 |
| ·Theme and rheme | 第25-26页 |
| ·Information structure | 第26-28页 |
| ·Given/new | 第26-27页 |
| ·Topic/focus | 第27-28页 |
| ·Cohesion | 第28-29页 |
| ·TP patterns | 第29-31页 |
| ·Studies on the passive voice both at home and abroad | 第31-34页 |
| Chapter Three Realigning the Distribution Order of Information | 第34-45页 |
| ·Giving prominence to the topic | 第34-37页 |
| ·Highlighting the focus | 第37-39页 |
| ·Keeping the unmarked given^new order of information | 第39-42页 |
| ·Constructing It + be + v-ed + that + clause structure | 第42-45页 |
| Chapter Four Manipulating the Thematic Choice | 第45-54页 |
| ·Connecting theme | 第45-47页 |
| ·Introducing theme | 第47-50页 |
| ·Maintaining theme | 第50-51页 |
| ·Shifting theme | 第51-54页 |
| Chapter Five Constructing TP Patterns Characteristic of EST Discourse | 第54-64页 |
| ·Linear theme pattern | 第55-56页 |
| ·Constant theme pattern | 第56-59页 |
| ·Inclusive theme pattern | 第59-60页 |
| ·Mixed theme pattern | 第60-64页 |
| Chapter Six Conclusion | 第64-67页 |
| ·Conclusions | 第64-65页 |
| ·Pedagogical implications | 第65-66页 |
| ·Limitations and suggestions | 第66-67页 |
| References | 第67-74页 |
