高校女教师工作家庭冲突类型及影响因素研究
摘要 | 第1-5页 |
Abstract | 第5-9页 |
第一部分 研究背景 | 第9-19页 |
一、理论背景 | 第9-14页 |
1. 工作家庭冲突的概念 | 第9-10页 |
2. 高校女教师的压力以及工作家庭冲突 | 第10-14页 |
二、我国目前的工作家庭冲突研究现状 | 第14页 |
三、国外工作家庭冲突研究综述 | 第14-19页 |
1. 国外工作家庭冲突研究概况 | 第14-18页 |
2. 工作家庭冲突的测量 | 第18-19页 |
第二部分 问题的提出 | 第19-21页 |
第三部分 研究设计 | 第21-23页 |
一、研究目标 | 第21页 |
二、研究假设 | 第21页 |
三、研究过程 | 第21-22页 |
四、样本 | 第22页 |
五、研究方法 | 第22-23页 |
第四部分 具体研究 | 第23-38页 |
一、高校教师工作家庭冲突的类型及水平 | 第23-26页 |
1. 研究目的 | 第23页 |
2. 研究假设 | 第23页 |
3. 研究方法 | 第23页 |
4. 结果 | 第23-25页 |
5. 讨论 | 第25-26页 |
二、高校女教师工作家庭冲突影响因素研究 | 第26-35页 |
1. 研究目的 | 第26页 |
2. 研究假设 | 第26页 |
3. 研究方法 | 第26-27页 |
4. 结果分析 | 第27-33页 |
5. 讨论 | 第33-35页 |
三、高校女教师的工作家庭冲突与结果变量 | 第35-38页 |
1. 研究目的 | 第35页 |
2. 研究假设 | 第35页 |
3. 研究方法 | 第35页 |
4. 结果分析 | 第35-37页 |
5. 讨论 | 第37-38页 |
第五部分 总体讨论 | 第38-40页 |
一、高校教师工作家庭冲突的类型 | 第38页 |
二、高校女教师工作家庭冲突的变量选取 | 第38页 |
三、高校女教师工作家庭冲突的特点 | 第38-40页 |
第六部分 结论及对策 | 第40-42页 |
一、结论 | 第40页 |
二、对策 | 第40-42页 |
1. 组织的干预策略 | 第40页 |
2. 个人的策略 | 第40-42页 |
参考文献 | 第42-46页 |
附录 | 第46-56页 |
致谢 | 第56-57页 |
攻读学位期间的研究成果 | 第57页 |