Acknowledgements | 第1-4页 |
English Abstract | 第4-7页 |
Chinese Abstract | 第7-8页 |
Contents | 第8-11页 |
A List of Tables | 第11-22页 |
ChapterⅠ Introduction | 第22-29页 |
·Background of the Study | 第22-24页 |
·Statement of the Problem | 第24-25页 |
·Significance of the Study | 第25-26页 |
·Questions and Hypothesis | 第26-27页 |
·Terms on the Classification of Culture-loaded Words | 第27页 |
·General Organization | 第27-29页 |
ChapterⅡ Literature Review | 第29-50页 |
·Culture in Language Teaching | 第29-40页 |
·Definition of Culture | 第29-32页 |
·Relationship between Language and Culture | 第32-34页 |
·Cultural Schema and Text Understanding | 第34-37页 |
·Culture Teaching on EFL Learners | 第37-40页 |
·Culture-loaded Words in English and Chinese | 第40-50页 |
·Definition of Culture-loaded Words | 第41页 |
·Classification of Culture-loaded Words | 第41-50页 |
ChapterⅢ Empirical Research Design and Methodology | 第50-56页 |
·Design and Methodology | 第50-51页 |
·Subjects and Site Selection | 第51页 |
·Instrumentation | 第51-53页 |
·Test Papers | 第52页 |
·Interview | 第52-53页 |
·Treatments | 第53-54页 |
·Data Scoring and Data Collection | 第54-56页 |
ChapterⅣ Research Results and Discussions | 第56-82页 |
·Quantitative Data | 第56-73页 |
·The Results of the Pretest | 第56-60页 |
·The Results of the Posttest | 第60-66页 |
·The Results of Paired Sample T-Test | 第66-73页 |
·The Results of Paired Sampled T-Test in the Experiment group | 第66-70页 |
·The Results of Paired Sampled T-Test in the Control Group | 第70-73页 |
·Qualitative Data | 第73-82页 |
·The Experiment Group in the Pretest | 第73-76页 |
·The Control Group in the Pretest | 第76-77页 |
·The Experiment Group in the Posttest | 第77-80页 |
·The Control Group in the Posttest | 第80-82页 |
ChapterⅤ Conclusion | 第82-87页 |
·Conclusion | 第82-83页 |
·Implications | 第83-85页 |
·Limitations | 第85页 |
·Suggestions for Futher Research | 第85-87页 |
Appendix Ⅰ | 第87-90页 |
Appendix Ⅱ | 第90-93页 |
Appendix Ⅲ | 第93-97页 |
Appendix Ⅳ | 第97-101页 |
Bibliography | 第101-105页 |
原创性声明 | 第105页 |
关于学位论文使用授权的声明 | 第105页 |