教育创强现象之研究--以广东为例

中文摘要	第1-5页
Abstract	第5-7页
引言	第7-8页
一、“教育创强”概念和开展现状	第8-10页
·什么是“教育创强”即“创强”	第8-9页
·各地教育创强开展现状	第9-10页
二、“教育创强”的依据和意义	第10-16页
·“教育创强”的依据	第10-12页
·“教育创强”的意义	第12-16页
三、广东“教育创强”所取得的成果	第16-18页
·教育经费大幅增加，办学条件明显改善	第16页
·加快了农村教育的发展	第16-17页
·推进了教育信息化的建设	第17页
·涌现了一大批特色品牌学校	第17-18页
四、广东“教育创强”出现的问题及原因分析	第18-23页
·广东“教育创强”出现的问题	第18-20页
·原因分析	第20-23页
五、开展“教育创强”的对策和建议	第23-31页
·以立法形式确保各地区对教育的基本投入	第23-24页
·各地教育创强要拓宽资金投入的渠道	第24-25页
·完善教育创强的领导机制，防止官员的不作为行为	第25-26页
·教育创强必须加强督导	第26-27页
·教育创强应该以人为本	第27-29页
·各地的教育创强应具有自身特色	第29-30页
·教育创强应该有国际化的眼光	第30-31页
六、结语	第31-32页
参考文献	第32-33页