中文摘要 | 第1-4页 |
英文摘要 | 第4-7页 |
第一章 前言 | 第7-13页 |
·研究的缘起、目的和意义 | 第7-8页 |
·研究的缘起 | 第7页 |
·研究目的与意义 | 第7-8页 |
·研究的现状与评价 | 第8-11页 |
·研究的主要成绩和特点 | 第8-10页 |
·研究的不足与未来研究的趋势 | 第10-11页 |
·研究内容与方法 | 第11-13页 |
·研究内容 | 第11页 |
·研究方法 | 第11-13页 |
第二章 价值观与职业价值观 | 第13-25页 |
·价值观概述 | 第13-17页 |
·职业价值观概述 | 第17-25页 |
·职业价值观的定义 | 第17-19页 |
·职业价值观的结构 | 第19-21页 |
·职业价值观的特点 | 第21-22页 |
·职业价值观形成的影响因素 | 第22-25页 |
第三章 当代大学生职业价值观特征与评析 | 第25-42页 |
·当代大学生职业价值观特征 | 第25-36页 |
·当代大学生的职业价值取向 | 第25-27页 |
·当代大学生的职业价值评价 | 第27-30页 |
·当代大学生的职业选择标准 | 第30-33页 |
·当代大学生的择业行为取向 | 第33-36页 |
·当代大学生职业价值观评析 | 第36-42页 |
·当代大学生职业价值观的合理因素 | 第37-39页 |
·当代大学生职业价值观的不良倾向 | 第39-42页 |
第四章 当代大学生职业价值观的影响因素及调适 | 第42-54页 |
·影响当代大学生职业价值观的因素分析 | 第42-46页 |
·经济因素对大学生职业价值观的影响 | 第42-44页 |
·社会文化变迁对大学生职业价值观的影响 | 第44-45页 |
·就业制度改革对大学生职业价值观的影响 | 第45页 |
·学校和家庭因素对大学生职业价值的影响 | 第45-46页 |
·当代大学生职业价值观的调适 | 第46-54页 |
·加强政府宏观调控与舆论导向作用,推动社会主导价值观的形成 | 第47-48页 |
·发挥高校教育的作用,促进大学生树立正确职业价值观 | 第48-52页 |
·充分发挥家庭的作用,引导大学生树立正确的职业价值观 | 第52-54页 |
结语 | 第54-55页 |
参考文献 | 第55-58页 |
附录 | 第58-59页 |
后记 | 第59-60页 |