我国民办高校评估特征研究
| 第一章 引论 | 第1-15页 |
| 第一节 问题的提出 | 第9-10页 |
| 第二节 相关概念 | 第10-13页 |
| 一、民办高校 | 第10-13页 |
| 二、教育评估 | 第13页 |
| 第三节 研究的意义 | 第13-15页 |
| 第二章 民办高校评估实践研究 | 第15-28页 |
| 第一节 国外私立高校评估 | 第15-18页 |
| 一、基本情况 | 第15-17页 |
| 二、国外私立高校评估的启示 | 第17-18页 |
| 第二节 我国普通高等学校本科教学评估 | 第18-22页 |
| 一、基本情况 | 第19-20页 |
| 二、经验总结 | 第20-22页 |
| 第三节 我国民办高校评估实践与问题 | 第22-28页 |
| 一、民办高校评估实例 | 第23-25页 |
| 二、民办高校评估问题 | 第25-28页 |
| 第三章 我国民办高校评估的特征分析 | 第28-42页 |
| 第一节 我国民办高校现状分析 | 第28-33页 |
| 一、我国民办高校的特殊地位 | 第28-31页 |
| 二、我国民办高校办学特点 | 第31-32页 |
| 三、我国民办高等教育存在的问题 | 第32-33页 |
| 第二节 我国民办高校评估主体分析 | 第33-36页 |
| 一、政府 | 第33-34页 |
| 二、社会 | 第34-35页 |
| 三、民办高校 | 第35页 |
| 四、政府、社会与民办高校三者之间的关系 | 第35-36页 |
| 第三节 我国民办高校评估的特征 | 第36-42页 |
| 一、评估组织 | 第36-37页 |
| 二、评估目标 | 第37-38页 |
| 三、评估标准 | 第38-39页 |
| 四、评估方法 | 第39-40页 |
| 五、评估结果 | 第40-42页 |
| 第四章 基于特征的我国民办高校评估主要方略 | 第42-50页 |
| 第一节 我国民办高校评估的原则 | 第42-43页 |
| 一、依据国家法律和政策 | 第42页 |
| 二、考虑民办高校发展实际情况 | 第42页 |
| 三、借鉴国外私立高校评估经验 | 第42-43页 |
| 四、参考而有别于我国公办高校评估 | 第43页 |
| 第二节 我国民办高校评估的若干建议 | 第43-50页 |
| 一、民办高校评估要符合中国国情 | 第43-44页 |
| 二、加快我国民办高校评估的立法工作 | 第44-45页 |
| 三、逐渐过渡到由社会中介机构评估 | 第45-47页 |
| 四、建立我国民办高校评估的指标体系 | 第47-48页 |
| 五、健全评估结果发布、申诉、使用制度 | 第48-50页 |
| 参考文献 | 第50-52页 |
| 附录 | 第52-54页 |
| 致谢 | 第54页 |
