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衔接在外语学习中的语篇功能研究

摘要第1-6页
Abstract第6-8页
Chapter One Introduction第8-12页
Chapter Two Major Concepts and Findings Concerned第12-28页
   ·Text第12-13页
   ·Cohesion第13-21页
     ·Reference第13-14页
     ·Substitution第14-16页
     ·Ellipsis第16页
     ·Conjunction第16-20页
     ·Lexical Cohesion第20-21页
   ·Relationship Between Coherence and Cohesion第21-24页
   ·Information Structure and Informitivity第24-28页
Chapter Three An Approach to Building up Text Awareness第28-35页
   ·Coherence and Information Structure in Reading Comprehension第28-29页
   ·Detailed Analysis of the Information Structure of a Text第29-35页
Chapter Four Textual Cohesion in Reading Comprehension第35-41页
   ·Application of Cohesive Devices in Analyzing Errors in Reading第35-37页
   ·A Practical Method of Training Students to Have a Solid Knowledge of Cohesive Ties第37-41页
Chapter Five Informitivity in Deciding on Cohesive Devices in Writing第41-51页
   ·Informitivity in Reference第42-44页
   ·Informitivity in Substitution and Ellipsis第44-47页
   ·Informitivity in Conjunction第47-49页
   ·Informitivity in Lexical Cohesion第49-51页
Chapter Six Conclusion第51-53页
Appendix第53-57页
Bibliography第57-59页
Published Academic Papers第59-60页
Acknowledgements第60-61页

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