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产共轭亚油酸植物乳杆菌的筛选及发酵工艺研究

摘要第1-4页
ABSTRACT第4-10页
第1章 绪论第10-26页
   ·共轭亚油酸的概述第10-11页
   ·共轭亚油酸的生理功能与应用第11-15页
   ·共轭亚油酸的生产现状第15-17页
   ·微生物与共轭亚油酸第17-20页
   ·植物乳杆菌的介绍第20-21页
   ·共轭亚油酸的分离纯化与检测方法第21-24页
     ·共轭亚油酸的分离纯化第21-22页
     ·共轭亚油酸的检测方法第22-24页
   ·本课题的研究意义及研究内容第24-26页
第2章 高产CLA乳酸菌的筛选与保藏方法研究第26-41页
   ·材料与方法第26-32页
     ·材料第26-29页
     ·试验方法第29-32页
       ·乳酸菌分离筛选方案第29-30页
       ·样品处理及筛选方法第30页
       ·CLA产生菌的紫外诱变第30-31页
       ·紫外分光光度法检测CLA第31页
       ·发酵液中脂肪酸的的提取与紫外检测第31页
       ·气相色谱法分析发酵液脂肪酸产物第31-32页
       ·乳杆菌保藏方法比较第32页
   ·结果与分析第32-40页
     ·CLA特征吸收峰的确定第32-34页
     ·CLA标准曲线绘制结果第34-35页
     ·筛选结果第35-36页
     ·CLA产生菌的诱变结果第36-37页
     ·菌株LJ-05所产CLA组成分析第37-39页
     ·保藏方法的比较第39-40页
   ·本章小结第40-41页
第3章 高产CLA乳酸菌的鉴定第41-51页
   ·材料和方法第41-44页
     ·材料第41-42页
     ·试验方法第42-44页
       ·菌株LJ-05的菌落特征、培养特征及细胞形态第42页
       ·葡萄糖产酸产气试验第42页
       ·过氧化氢酶试验第42-43页
       ·硝酸盐还原试验第43页
       ·明胶液化试验第43页
       ·产硫化氢试验第43页
       ·石蕊牛奶试验第43页
       ·乙酰甲基甲醇试验(V-P试验)第43页
       ·脲酶的测定第43页
       ·Biolog微生物自动鉴定系统(BMIS)鉴定菌株LJ-05第43-44页
   ·结果与分析第44-50页
     ·菌株LJ-05的菌落及培养形态特征第44-46页
     ·LJ-05的生理生化特征第46-47页
     ·菌株LJ-05的BMIS鉴定结果第47-50页
   ·本章小节第50-51页
第4章 植物乳杆菌生产CLA发酵工艺条件的研究第51-71页
   ·材料与方法第51-54页
     ·材料第51-52页
     ·试验方法第52-54页
       ·菌种培养方法第52页
       ·发酵培养基优化第52-53页
    (1) 培养基种类的优化实验第52页
    (2) 碳源的优化实验第52-53页
    (3) 氮源的优化实验第53页
    (4) 氮源比例的确定第53页
    (5) 无机盐加入量的优化实验第53页
    (6) 无机盐比例的确定第53页
       ·发酵工艺优化第53-54页
    (1) 培养方式的优化实验第53页
    (2) 培养时间的确定第53-54页
    (3) LA乳化液添加量的影响第54页
    (4) 接种量对产量的影响第54页
    (5) 培养温度对产量的影响第54页
    (6) 初始培养PH对产量的影响第54页
    (7) 响应面分析法(RSM)优化菌株工艺参数第54页
   ·结果与分析第54-69页
     ·培养基的优化结果第55-60页
       ·培养基种类的优化结果第55-56页
       ·碳源的优化结果第56-57页
       ·氮源的优化结果第57-58页
       ·无机盐加入量的优化结果第58-60页
     ·发酵工艺的优化结果第60-69页
       ·培养方式的优化结果第60-61页
       ·培养时间的选择第61-62页
       ·LA乳化液添加量的影响第62-63页
       ·接种量的影响第63-64页
       ·培养温度的影响第64-65页
       ·初始培养PH值的影响第65页
       ·响应面分析法优化结果第65-69页
    (1) Box-Behnken设计响应面分析第65-67页
    (2) 回归模型的建立与分析第67-69页
   ·本章小结第69-71页
第5章 结论与展望第71-73页
   ·结论第71-72页
   ·展望第72-73页
致谢第73-74页
参考文献第74-78页
攻读学位期间的研究成果第78页

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