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当前我国农村留守儿童问题研究

摘要第1-6页
ABSTRACT第6-10页
第一章 绪论第10-14页
   ·选题的缘起第10-11页
   ·选题研究的意义第11-12页
   ·选题研究的思路和方法第12-14页
第二章 农村留守儿童的界定及成因分析第14-19页
   ·农村留守儿童的界定第14-15页
   ·农村留守儿童问题的历史发展第15-16页
   ·农村留守儿童的成因分析第16-19页
第三章 农村留守儿童问题研究的理论视野第19-27页
   ·社会权利贫困理论第19-20页
   ·亲子教育理论第20-22页
   ·全纳教育理论第22-24页
   ·儿童人格发展理论第24-27页
第四章 父母外出务工对留守儿童影响的调查第27-38页
   ·调查的基本情况第27-28页
   ·不同监护类型对留守儿童的影响第28-31页
   ·对不同年龄段留守儿童的影响第31-32页
   ·留守儿童的日常生活状况第32-33页
   ·留守儿童的学习情况第33-35页
   ·留守儿童的心灵世界第35-38页
第五章 解决农村留守儿童问题的社会合力第38-48页
   ·解决农村留守儿童问题的政府责任第38-40页
   ·解决农村留守儿童问题的社区责任第40-42页
   ·解决农村留守儿童问题的学校责任第42-44页
   ·解决农村留守儿童问题的家庭责任第44-45页
   ·留守儿童的自身责任第45-48页
结束语第48-49页
参考文献第49-52页
致谢第52-53页
攻读学位期间发表论文情况第53页

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