英美科学中心研究——特色、模式及效果
| 摘要 | 第1-7页 |
| ABSTRACT | 第7-9页 |
| 第1章 绪论 | 第9-17页 |
| ·选题背景与问题提出 | 第9-12页 |
| ·国外科学中心的研究现状 | 第12-14页 |
| ·国内科学中心的研究现状 | 第14-15页 |
| ·研究内容与研究方法 | 第15-16页 |
| ·研究内容 | 第15-16页 |
| ·研究方法 | 第16页 |
| ·研究价值与研究意义 | 第16-17页 |
| 第2章 科学中心概述 | 第17-29页 |
| ·科学中心的内涵和特点 | 第17-19页 |
| ·科学中心的现状 | 第19-22页 |
| ·科学中心在博物馆分类中的定位 | 第22-24页 |
| ·科学中心的源起 | 第24-25页 |
| ·科学中心的发展趋势 | 第25-29页 |
| 第3章 英美科学中心运行模式和案例研究 | 第29-55页 |
| ·科学中心要素、分类及传播内容 | 第29-33页 |
| ·要素 | 第29-30页 |
| ·分类 | 第30-31页 |
| ·传播内容 | 第31-33页 |
| ·运行模式 | 第33-42页 |
| ·基于社区的运行模式 | 第33-35页 |
| ·基于机构合作的运行模式 | 第35-36页 |
| ·基于企业支持的运行模式 | 第36-37页 |
| ·基于学校教育的运行模式 | 第37-42页 |
| ·小结 | 第42页 |
| ·案例分析 | 第42-47页 |
| ·英国动手做科学中心 | 第42-43页 |
| ·美国探索馆科学中心 | 第43-46页 |
| ·波士顿科学与技术中心 | 第46-47页 |
| ·科学中心产生条件 | 第47-54页 |
| ·政策条件 | 第49-51页 |
| ·社会条件 | 第51-52页 |
| ·经济条件 | 第52-53页 |
| ·文化条件 | 第53-54页 |
| ·小结 | 第54-55页 |
| 第4章 英美科学中心效果研究述评 | 第55-69页 |
| ·效果研究概述 | 第55-62页 |
| ·社会效果 | 第57-58页 |
| ·政治效果 | 第58页 |
| ·个人效果 | 第58-60页 |
| ·经济效果 | 第60-61页 |
| ·小结 | 第61-62页 |
| ·经济效果评估的构建过程及分析 | 第62-65页 |
| ·作用和意义 | 第62页 |
| ·原则和方法 | 第62-63页 |
| ·案例分析 | 第63-64页 |
| ·小结 | 第64-65页 |
| ·影响传播效果的因素 | 第65-67页 |
| ·传播政策和环境因素 | 第65页 |
| ·传播者素质和技巧因素 | 第65-66页 |
| ·参观者因素 | 第66-67页 |
| ·其他因素 | 第67页 |
| ·本章小结 | 第67-69页 |
| 第5章 启示和结语 | 第69-71页 |
| ·启示 | 第69页 |
| ·结语 | 第69-71页 |
| 参考文献 | 第71-73页 |
| 致谢 | 第73-74页 |
| 攻读学位期间发表的学术论文和参与研究项目 | 第74页 |
