农村职业教育公平研究
| 中文摘要 | 第1-4页 |
| 英文摘要 | 第4-7页 |
| 第一章 引言 | 第7-18页 |
| 第一节 问题的提出及研究意义 | 第7-8页 |
| 第二节 文献综述 | 第8-15页 |
| 一、农村职业教育的研究 | 第8-10页 |
| 二、关于教育公平的研究 | 第10-12页 |
| 三、关于农村职业教育公平的研究 | 第12-15页 |
| 第三节 相关概念的界定 | 第15-17页 |
| 一、农村职业教育的定义 | 第15页 |
| 二、农村职业教育公平的内涵 | 第15-17页 |
| 第四节 研究思路与方法 | 第17-18页 |
| 一、本文的研究思路 | 第17页 |
| 二、本文的研究方法 | 第17-18页 |
| 第二章 农村职业教育公平的重要性和发展机遇 | 第18-28页 |
| 第一节 农村职业教育公平是教育公平的重要组成部分 | 第18-21页 |
| 第二节 农村职业教育公平面临的机遇 | 第21-28页 |
| 一、教育公平是世界教育发展的趋势 | 第21-22页 |
| 二、政策支持为农村职业教育公平提供重要保证 | 第22-24页 |
| 三、新农村建设为农村职业教育公平提供发展平台 | 第24-28页 |
| 第三章 目前农村职业教育不公现象及原因分析 | 第28-43页 |
| 第一节 农村职业教育不公平的现状 | 第28-36页 |
| 一、农村职业教育在起点上的不公表现 | 第28-31页 |
| 二、农村职业教育在过程中的不公表现 | 第31-35页 |
| 三、农村职业教育在结果中的不公表现 | 第35-36页 |
| 第二节 农村职业教育不公现状的原因分析 | 第36-43页 |
| 一、政府投入不足与政策导向制约 | 第36-39页 |
| 二、求学成本高昂、农村思想保守落后 | 第39-41页 |
| 三、农村职业教育自身的局限 | 第41-43页 |
| 第四章 促进农村职业教育公平的基本对策 | 第43-53页 |
| 第一节 加大政府干预力度 | 第43-47页 |
| 一、改革户籍制度，加快城乡一体化进程 | 第43页 |
| 二、加大农村职业教育发展的经费投入 | 第43-45页 |
| 三、改革农村职业教育管理体制 | 第45-46页 |
| 四、大力发展农村职业教育信息化 | 第46-47页 |
| 第二节 加强社会合作 | 第47-50页 |
| 一、东部发达地区支援西部农村职业教育 | 第47-48页 |
| 二、城市职业教育帮助农村职业教育 | 第48-49页 |
| 三、加大舆论宣传 | 第49-50页 |
| 第三节 农村职业教育自身的改革 | 第50-53页 |
| 一、明确以农民为中心的办学方向 | 第50-51页 |
| 二、培养农村职业教育合格师资 | 第51页 |
| 三、建立公平的农村职业教育课程体系 | 第51-53页 |
| 结语 | 第53-54页 |
| 参考文献 | 第54-57页 |
| 附录 | 第57-58页 |
| 后记 | 第58-59页 |
