| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-10页 |
| 1 导论 | 第10-16页 |
| ·研究背景 | 第10-12页 |
| ·走向休闲时代的当代中国社会 | 第10-11页 |
| ·中国人的休闲生活实践 | 第11页 |
| ·中国休闲体育教育 | 第11-12页 |
| ·研究目的及意义 | 第12-13页 |
| ·研究目的 | 第12页 |
| ·研究意义 | 第12-13页 |
| ·研究思路 | 第13-16页 |
| ·研究假设 | 第13-14页 |
| ·研究对象与研究方法 | 第14页 |
| ·研究框架 | 第14页 |
| ·研究创新 | 第14-16页 |
| 2 休闲与休闲教育 | 第16-29页 |
| ·休闲 | 第16-24页 |
| ·休闲的内涵 | 第16-17页 |
| ·休闲的基本特征 | 第17-18页 |
| ·中外休闲发展史 | 第18-24页 |
| ·休闲教育 | 第24-28页 |
| ·休闲教育的内涵 | 第24-25页 |
| ·国外休闲教育研究 | 第25-26页 |
| ·国内休闲教育研究 | 第26-28页 |
| 本章小结 | 第28-29页 |
| 3 休闲体育与休闲体育教育 | 第29-41页 |
| ·休闲体育 | 第29-34页 |
| ·休闲体育的概念 | 第29-30页 |
| ·休闲体育在中国的兴起与发展 | 第30-31页 |
| ·休闲体育的社会文化功能 | 第31-34页 |
| ·休闲体育教育 | 第34-39页 |
| ·休闲体育教育的概念 | 第34页 |
| ·国外休闲体育教育研究 | 第34-36页 |
| ·我国休闲体育教育现状 | 第36-38页 |
| ·休闲体育教育的理论基础 | 第38-39页 |
| 本章小结 | 第39-41页 |
| 4 我国城市小学生休闲体育现状 | 第41-55页 |
| ·城市小学生的休闲状况 | 第42-45页 |
| ·休闲时间情况 | 第42-43页 |
| ·休闲时间参与活动内容情况 | 第43-44页 |
| ·对休闲生活的满意度 | 第44-45页 |
| ·城市小学生休闲体育参与现状 | 第45-51页 |
| ·对休闲体育的认知情况 | 第45-47页 |
| ·休闲体育参与动机 | 第47页 |
| ·休闲体育参与形式及场所 | 第47-49页 |
| ·休闲体育参与内容 | 第49-50页 |
| ·参与休闲体育频率（次数/周）及时间 | 第50-51页 |
| ·影响城市小学生参与休闲体育的主要因素 | 第51-54页 |
| ·学业压力因素 | 第52页 |
| ·休闲体育活动相关知识、技能因素 | 第52-53页 |
| ·与休闲体育相关的场馆设施因素 | 第53页 |
| ·经济条件因素 | 第53页 |
| ·对休闲体育的认知及参与休闲体育动机因素 | 第53-54页 |
| 本章小结 | 第54-55页 |
| 5 城市小学生休闲体育教育价值与模式 | 第55-67页 |
| ·城市小学生休闲体育教育价值 | 第55-59页 |
| ·促进学生对休闲时间的合理利用和休闲素养的提高 | 第56-57页 |
| ·促进学生自由、健康、全面的发展 | 第57-59页 |
| ·城市小学生休闲体育教育的模式 | 第59-66页 |
| ·学校休闲体育教育 | 第60-62页 |
| ·家庭休闲体育教育 | 第62-64页 |
| ·社区休闲体育教育 | 第64-66页 |
| 本章小结 | 第66-67页 |
| 6 城市小学生休闲体育教育的实证研究 | 第67-94页 |
| ·实证研究过程 | 第67-73页 |
| ·关于研究工具 | 第67-69页 |
| ·问卷量表的发放及回收情况 | 第69页 |
| ·休闲体育教育实施方法及内容 | 第69-73页 |
| ·结果与分析 | 第73-81页 |
| ·休闲体育价值观的变化 | 第73-77页 |
| ·休闲体育态度的变化分析 | 第77-80页 |
| ·休闲体育行为的变化分析 | 第80-81页 |
| ·城市小学生休闲体育教育质性研究与分析 | 第81-92页 |
| ·背景材料 | 第82-84页 |
| ·结果与分析 | 第84-91页 |
| ·讨论 | 第91-92页 |
| 本章小结 | 第92-94页 |
| 7 我国城市小学生休闲体育教育发展目标与策略 | 第94-97页 |
| ·我国城市小学生休闲体育教育的战略目标 | 第94页 |
| ·我国城市小学生休闲体育教育发展策略 | 第94-97页 |
| ·利用多种渠道加强休闲体育教育的宣传引导 | 第94-95页 |
| ·政府给予政策引导和财政支持 | 第95页 |
| ·形成学校休闲体育教育与企业单位互利互惠的可持续发展 | 第95页 |
| ·充分发挥学校在休闲体育教育中的主阵地作用 | 第95-96页 |
| ·注重休闲体育教育的科学、系统研究，建立与我国国情相适合的城市小学生休闲体育教育模式 | 第96页 |
| ·加强休闲体育教育指导者的培养，建设好能满足休闲体育教育需求的师资队伍 | 第96-97页 |
| 8 结论 | 第97-98页 |
| 致谢 | 第98-99页 |
| 主要参考文献 | 第99-106页 |
| 附件一 调查问卷及量表 | 第106-112页 |
| 附件二 小学生休闲体育教育质性研究的谈话录音整理（选编） | 第112-159页 |
| 附件三 小学生休闲体育教育读本 | 第159-169页 |
| 附件四 小学生自编休闲体育知识小报（选编） | 第169-198页 |
| 附件五 小学生休闲体育主题作文（选编） | 第198-221页 |
| 附件六 班级“休闲体育”主题黑板报展示（选编） | 第221-236页 |
| 附件七 小学生参加校内休闲体育教育活动的照片（选编） | 第236-244页 |
| 附件八 家校互动亲子休闲体育游戏照片（选编） | 第244-247页 |
| 附件九 社区休闲体育宣传活动照片（选编） | 第247-250页 |
