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美国肯定性行动的宪法争议--兼谈我国统一招生考试中的政策性加分

摘要第1-7页
导言第7-9页
第一章 肯定性行动概述第9-13页
 一、肯定性行动的起源第9页
 二、制度设计和适用范围第9-13页
第二章 肯定性行动案件的司法审查第13-26页
 一、一般平等保护案件的司法审查步骤第13-14页
 二、嫌疑分类与双重审查标准第14-16页
 三、肯定性行动重要案例介绍第16-26页
  (一) 贝基诉加州大学案(Regents of the University of California v.Bakke)第16-18页
  (二) 克劳森公司诉里士满市案(City of Richmond v.J.A. Croson Company)第18-20页
  (三) 阿达兰德建筑公司诉佩纳案(Adarand Construction Inc.V.Pena)第20-22页
  (四) 格鲁特诉博令格案(Grutter V.Bollinger)和格拉兹诉博令格案(Gratzv. Bollinger)第22-26页
第三章 对肯定性行动司法审查标准的深入讨论第26-38页
 一、怀疑主义进路和成本利益分析进路第26-27页
 二、严格审查标准的发展过程第27-29页
 三、对肯定性行动合宪性的几种解释第29-38页
  (一) 补偿理论第29-30页
  (二) 反对社会结构性歧视理论第30-31页
  (三) 多元化理论第31-33页
  (四) 宪法色盲理论及其批判第33-35页
  (五) 对普莱西案的解读第35-36页
  (六) 结论第36-38页
第四章 我国统一招生考试中的政策性加分第38-44页
结语第44-46页
参考文献第46-48页

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