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高校体育教育中的一个新视角:心流理论

摘要第1-4页
Abstract第4-8页
第1章 引言第8-15页
   ·本章引论第8页
   ·研究问题第8-11页
   ·研究目的第11-12页
   ·研究意义第12-15页
     ·实践意义第12页
     ·借鉴意义第12-13页
     ·参考意义第13-15页
第2章 文献综述第15-39页
   ·本章引论第15页
   ·心流的研究应用及其研究价值第15-16页
   ·心流理论(Flow Theory)第16-27页
     ·心流的概念第17-24页
     ·心流理论的研究方法第24-27页
   ·心流与类似学科的观点及概念第27-34页
     ·高峰体验与心流体验第27-28页
     ·幸福感与心流感第28-29页
     ·成瘾状态与心流状态第29页
     ·学习理论与心流理论第29-34页
   ·运动员之心流体验研究第34-36页
   ·心流体验与运动员的表现成正相关第36-39页
第3章 研究假设与研究方法第39-51页
   ·本章引论第39-40页
   ·研究假设第40-41页
   ·研究设计第41-43页
   ·案例研究法第43-44页
   ·观察研究法第44-45页
   ·研究工具–DFS-2第45-47页
     ·DFS-2 量表简介第45-46页
     ·中文版 DFS-2 量表信效度检测第46-47页
   ·清华大学乒乓球课程简介第47-51页
     ·案例研究步骤第47-48页
     ·数据收集与偏见处理第48-51页
第4章 研究结果第51-58页
   ·本章引论第51页
   ·问卷数据统计结果第51-55页
     ·人口统计第51页
     ·问卷数据统计第51-55页
   ·研究观察记录第55-58页
第5章 结论分析第58-69页
   ·本章引论第58页
   ·假设检验与讨论第58-65页
     ·假设检验第58-59页
     ·讨论第59-65页
   ·研究不足与缺陷第65-66页
   ·未来研究第66-68页
   ·结语第68-69页
参考文献第69-75页
致谢第75-76页
附录A 自变量与因变量相关系数第76-77页
附录B DFS-2 问卷(中文版)第77-80页
附录C 观察记录第80-85页
附录D 本科生(男女)Y,比赛,心流程度相关系数,Mean, SD(N=226)第85-86页
个人简历第86页

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