| 中文摘要 | 第5-6页 |
| ABSTRACT | 第6页 |
| 1. 绪论 | 第7-11页 |
| 1.1 研究背景 | 第7页 |
| 1.2 研究目的及意义 | 第7-8页 |
| 1.3 研究内容及研究方法 | 第8-9页 |
| 1.3.1 研究内容 | 第8页 |
| 1.3.2 研究方法 | 第8-9页 |
| 1.4 研究现状分析 | 第9-11页 |
| 1.4.1 国外研究现状 | 第9-10页 |
| 1.4.2 国内研究现状 | 第10-11页 |
| 2. 少儿真人秀节目中的儿童成人化现象 | 第11-13页 |
| 2.1 少儿真人秀节目的定义与发展 | 第11-12页 |
| 2.2 儿童成人化的定义与特点 | 第12-13页 |
| 2.3 少儿真人秀节目中儿童成人化现象概述 | 第13页 |
| 2.4 形象文化表征的内涵分析 | 第13页 |
| 3. 《一年级》中儿童成人化的视觉镜像及观念呈现 | 第13-21页 |
| 3.1 《一年级》中儿童在表演中的成人化表现 | 第14-17页 |
| 3.1.1 大胆的外形设计 | 第14-16页 |
| 3.1.2 成熟的表演内容 | 第16-17页 |
| 3.1.3 前卫的思想包装 | 第17页 |
| 3.2 《一年级》中游戏环节设置的成人化表现 | 第17-19页 |
| 3.2.1 一年级选班长拉票环节设置 | 第17-18页 |
| 3.2.2 李昊煜寄宿在王梓璇家的情节设置 | 第18-19页 |
| 3.2.3 陈学冬与宋佳的烛光晚餐 | 第19页 |
| 3.3 《一年级》中所呈现的成人化观念表现 | 第19-21页 |
| 3.3.1 谈论话题的成人化 | 第19页 |
| 3.3.2 生活内容的名利化 | 第19-20页 |
| 3.3.3 宣传剪辑的噱头化 | 第20-21页 |
| 4. 《一年级》儿童成人化表现的社会表征 | 第21-27页 |
| 4.1 把迎合成人受众需求置于儿童天性和权力之上 | 第21-23页 |
| 4.1.1 儿童明星化现象明显趋利性增强 | 第21-22页 |
| 4.1.2 为追求收视率节目真实侵犯生活真实 | 第22页 |
| 4.1.3 节目为追求效果剥夺孩子的权力 | 第22-23页 |
| 4.2 节目编导对“新鲜”和“刺激”的热衷 | 第23-25页 |
| 4.2.1 故意以不真实的镜头促进孩子攀比心理 | 第23页 |
| 4.2.2 过分对特别孩子的关注导致增长孩子名利心 | 第23-24页 |
| 4.2.3 以错误的观念引导促使孩子成人化 | 第24-25页 |
| 4.3 商业效益的幽灵不散 | 第25-26页 |
| 4.3.1 潜在引导:重点角色选择的错误观念引导 | 第25-26页 |
| 4.3.2 明确引导:教师和父母用语言引导孩子去选择 | 第26页 |
| 4.4 为追求节目效果节目的真实与生活的真实存在差距 | 第26-27页 |
| 5. 真人秀节目中儿童成人化的问题反思 | 第27-29页 |
| 5.1 儿童成人化的处理方式对儿童的伤害 | 第27-28页 |
| 5.2 儿童成人化处理对儿童个性发展的不利影响 | 第28-29页 |
| 5.3 儿童成人化处理所建构的不真实的社会镜像 | 第29页 |
| 6. 结语:真人秀节目中儿童成人化的对策反思 | 第29-32页 |
| 6.1 给孩子充分的自由减少孩子曝光率 | 第29-30页 |
| 6.2 学会尊重孩子真正的爱护孩子 | 第30页 |
| 6.3 正确娱乐学会释放和保护孩子的天性 | 第30-32页 |
| 附录: 样本汇总 | 第32-33页 |
| 參考文献 | 第33-36页 |
| 致谢 | 第36页 |
