基于Web服务的PAR方法辅助教学系统的研发
| 摘要 | 第3-4页 |
| Abstract | 第4-5页 |
| 第一章 引言 | 第8-11页 |
| 第二章 PAR方法概述 | 第11-13页 |
| 2.1 Radl语言 | 第11-12页 |
| 2.2 Apla语言 | 第12页 |
| 2.3 PAR方法主要特点 | 第12-13页 |
| 第三章 Web Service技术 | 第13-22页 |
| 3.1 Web Service概述 | 第13-14页 |
| 3.2 Web Service相关开发工具 | 第14-16页 |
| 3.2.1 开发工具的选择 | 第14-15页 |
| 3.2.2 Spring容器简介 | 第15-16页 |
| 3.2.3 Apache Tomcat简介 | 第16页 |
| 3.3 Web Service开发模型 | 第16-17页 |
| 3.4 Web服务协议堆栈 | 第17-19页 |
| 3.5 Web服务架构的优势 | 第19-20页 |
| 3.6 面向服务的架构 | 第20-22页 |
| 第四章 PAR方法辅助教学系统设计与实现 | 第22-60页 |
| 4.1 系统设计原则 | 第22页 |
| 4.2 系统开发目标 | 第22-23页 |
| 4.3 系统功能分析 | 第23-24页 |
| 4.4 体系结构 | 第24-27页 |
| 4.5 各个子系统的实现 | 第27-49页 |
| 4.5.1 ParClient子系统 | 第27-29页 |
| 4.5.2 CXFParLogin子系统 | 第29-34页 |
| 4.5.3 CXFParService子系统 | 第34-43页 |
| 4.5.4 CXFCombination子系统 | 第43-49页 |
| 4.5.5 多用户访问 | 第49页 |
| 4.6 部署与运行调试 | 第49-59页 |
| 4.6.1 部署 | 第49-51页 |
| 4.6.2 运行调试 | 第51-54页 |
| 4.6.3 抽象数据类型学习案例 | 第54-59页 |
| 4.7 本章总结 | 第59-60页 |
| 总结与展望 | 第60-62页 |
| 参考文献 | 第62-64页 |
| 致谢 | 第64-65页 |
| 读期间公开发表论文(著)及科研情况 | 第65页 |
