| 摘要 | 第7-8页 |
| ABSTRACT | 第8页 |
| 第1章 前言 | 第9-18页 |
| 1.1 研究背景 | 第9页 |
| 1.2 研究意义 | 第9-10页 |
| 1.3 相关概念界定 | 第10-11页 |
| 1.3.1 体育教学环境 | 第10页 |
| 1.3.2 生态化 | 第10页 |
| 1.3.3 体育教学环境生态化 | 第10页 |
| 1.3.4 体育教学环境生态化水平评估 | 第10-11页 |
| 1.4 国外研究现状 | 第11-12页 |
| 1.5 国内研究现状 | 第12-17页 |
| 1.5.1 教学环境 | 第12-13页 |
| 1.5.2 教学环境生态化 | 第13-14页 |
| 1.5.3 体育教学环境的研究 | 第14-15页 |
| 1.5.4 基于生态学的视角对体育教学环境的研究 | 第15-16页 |
| 1.5.5 体育教学环境生态化建设的研究现状 | 第16-17页 |
| 1.5.6 研究述评 | 第17页 |
| 1.6 创新之处 | 第17-18页 |
| 第2章 研究对象与方法 | 第18-22页 |
| 2.1 研究对象 | 第18页 |
| 2.2 研究方法 | 第18-22页 |
| 2.2.1 文献资料法 | 第18页 |
| 2.2.2 问卷调查法 | 第18-20页 |
| 2.2.3 实地考察法 | 第20页 |
| 2.2.4 访谈法 | 第20页 |
| 2.2.5 德尔菲法 | 第20页 |
| 2.2.6 数理统计法 | 第20-21页 |
| 2.2.7 逻辑分析法 | 第21-22页 |
| 第3章 研究结果与分析 | 第22-36页 |
| 3.1 吉首市农村中学体育教学环境生态化评价体系的构建 | 第22-25页 |
| 3.1.1 影响吉首市农村中学体育教学环境生态化因素的统计分析 | 第22-23页 |
| 3.1.2 吉首市农村中学体育教学环境评估量表的总体描述 | 第23-24页 |
| 3.1.3 吉首市农村中学体育教学环境评估量表分析 | 第24-25页 |
| 3.1.4 吉首市农村中学体育教学环境生态化水平评估办法 | 第25页 |
| 3.2 吉首市农村中学体育教学环境生态化的现状 | 第25-32页 |
| 3.2.1 吉首市农村中学体育政策环境的生态化水平 | 第25-26页 |
| 3.2.2 吉首市农村中学体育教学场地器材的生态化水平 | 第26页 |
| 3.2.3 吉首市农村中学学生对体育课程认知的生态化水平 | 第26-27页 |
| 3.2.4 吉首市农村中学体育教学时间安排的生态化水平 | 第27-28页 |
| 3.2.5 吉首市农村中学体育教学中师生关系的生态化水平 | 第28页 |
| 3.2.6 吉首市农村中学体育教学中生生关系的生态化水平 | 第28-29页 |
| 3.2.7 吉首市农村中学体育传统和风气的生态化水平 | 第29-30页 |
| 3.2.8 吉首市农村中学体育教学考核方式的生态化水平 | 第30页 |
| 3.2.9 吉首市农村中学体育教学考核内容的生态化水平 | 第30-31页 |
| 3.2.10 吉首市农村中学体育教学环境总生态化水平 | 第31-32页 |
| 3.3 吉首市农村中学体育教学环境生态化的制约因素 | 第32-33页 |
| 3.3.1 场地器材设施的情况 | 第32页 |
| 3.3.2 学生对体育课程的认知程度 | 第32页 |
| 3.3.3 体育教学中的生生关系 | 第32-33页 |
| 3.3.4 学校的体育传统和风气 | 第33页 |
| 3.3.5 体育教学的考核方式及内容 | 第33页 |
| 3.4 推进吉首市农村中学体育教学环境生态化的策略 | 第33-36页 |
| 3.4.1 加强吉首市农村中学场地器材的建设 | 第33-34页 |
| 3.4.2 加强学生体育课程理论的学习 | 第34页 |
| 3.4.3 进行同伴教育，培养学生的人际交往能力 | 第34页 |
| 3.4.4 宣传体育知识，塑造学生良好的体育观念 | 第34-35页 |
| 3.4.5 营造学校良好的体育竞赛氛围，使体育竞赛的举办常态化 | 第35页 |
| 3.4.6 开发特色体育课程，优化学校资源配置 | 第35页 |
| 3.4.7 完善体育课程评价体系 | 第35-36页 |
| 第4章 结论 | 第36-37页 |
| 结束语 | 第37-38页 |
| 致谢 | 第38-39页 |
| 参考文献 | 第39-41页 |
| 作者在学期间取得的学术成果 | 第41-42页 |
| 附录A 首市农村中学体育教学环境生态化水平评估问卷 | 第42-45页 |
| 附录B 吉首市农村中学体育教学环境生态化水平评估问卷 | 第45-47页 |
