高校来华留学生社团现状调查及分析--以河北大学为例
| 摘要 | 第5-6页 |
| abstract | 第6页 |
| 第1章 引言 | 第9-15页 |
| 1.1 研究对象及方法 | 第9页 |
| 1.2 研究内容及意义 | 第9-10页 |
| 1.3 文献综述 | 第10-13页 |
| 1.4 概念界定 | 第13-15页 |
| 第2章 河北大学留学生社团概况 | 第15-33页 |
| 2.1 河北大学留学生教育概况 | 第15-16页 |
| 2.2 河北大学留学生社团概况 | 第16-21页 |
| 2.2.1 师资情况 | 第16-17页 |
| 2.2.2 开展情况 | 第17-18页 |
| 2.2.3 组织结构 | 第18-20页 |
| 2.2.4 活动成果 | 第20-21页 |
| 2.3 调查情况介绍 | 第21-22页 |
| 2.3.1 调查对象 | 第21-22页 |
| 2.3.2 调查内容、方式 | 第22页 |
| 2.4 调查结果分析 | 第22-33页 |
| 第3章 河北大学留学生社团发展现状的分析 | 第33-47页 |
| 3.1 河北大学留学生社团的作用 | 第33-43页 |
| 3.1.1 加速文化适应 | 第33-35页 |
| 3.1.2 辅助道德教育 | 第35-37页 |
| 3.1.3 协助教育管理 | 第37-39页 |
| 3.1.4 丰富校园文化 | 第39-41页 |
| 3.1.5 助力人才培养 | 第41-43页 |
| 3.2 河北大学留学生社团存在的问题 | 第43-47页 |
| 3.2.1 社团与学习之间的平衡 | 第43-44页 |
| 3.2.2 社团自身的发展瓶颈 | 第44-45页 |
| 3.2.3 留学生参与度不高 | 第45-47页 |
| 第4章 河北大学留学生社团发展现状的影响因素 | 第47-56页 |
| 4.1 留学生社团产生作用的影响因素 | 第47-52页 |
| 4.1.1 政策因素 | 第47-48页 |
| 4.1.2 校园因素 | 第48-49页 |
| 4.1.3 师资人才因素 | 第49-50页 |
| 4.1.4 留学生自身因素 | 第50-52页 |
| 4.2 留学生社团存在问题的影响因素 | 第52-56页 |
| 4.2.1 管理引导不善 | 第52页 |
| 4.2.2 支持力度不够 | 第52-53页 |
| 4.2.3 社团建设欠佳 | 第53-54页 |
| 4.2.4 留学生自身特点 | 第54-56页 |
| 第5章 高校来华留学生社团发展与建设的思考 | 第56-62页 |
| 5.1 重视社团发展 | 第56-57页 |
| 5.2 加强管理引导 | 第57-58页 |
| 5.3 完善社团自身建设 | 第58-62页 |
| 结语 | 第62-63页 |
| 参考文献 | 第63-67页 |
| 附录 | 第67-70页 |
| 致谢 | 第70-71页 |
| 攻读学位期间取得的科研成果 | 第71页 |
