《舒曼C大调幻想曲OP.17》的演奏与教学价值
| 中文摘要 | 第3-4页 |
| abstract | 第4页 |
| 绪论 | 第7-8页 |
| 1.舒曼的生平及其钢琴音乐的创作特征 | 第8-10页 |
| 1.1 舒曼的生平简介 | 第8页 |
| 1.2 幻想曲的体裁与特征 | 第8-9页 |
| 1.3 时代背景对其音乐风格的影响 | 第9-10页 |
| 2.《舒曼C大调幻想曲Op.17》作品分析 | 第10-19页 |
| 2.1 曲式结构 | 第10-14页 |
| 2.2 旋律特点 | 第14-15页 |
| 2.3 节奏形态 | 第15-17页 |
| 2.3.1 切分节奏 | 第15-16页 |
| 2.3.2 附点节奏 | 第16-17页 |
| 2.4 多声部织体 | 第17-19页 |
| 2.4.1 具有独立意义旋律为中心的多声部织体 | 第17页 |
| 2.4.2 八度卡农式的多声部织体 | 第17-19页 |
| 3.《舒曼C大调幻想曲Op.17》的演奏技术分析 | 第19-24页 |
| 3.1 节奏准确性的练习 | 第19-20页 |
| 3.1.1 切分节奏准确性的练习 | 第19-20页 |
| 3.1.2 附点节奏准确性的练习 | 第20页 |
| 3.2 反向大跳的练习 | 第20-21页 |
| 3.3 多声部的练习 | 第21-24页 |
| 4.《舒曼C大调幻想曲Op.17》的教学价值 | 第24-26页 |
| 4.1 理论学习和实践相结合 | 第24页 |
| 4.2 技术技巧与艺术表现相结合 | 第24-26页 |
| 结论 | 第26-27页 |
| 参考文献 | 第27-29页 |
| 致谢 | 第29-30页 |
