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明代故事汇编类书籍研究

摘要第8-9页
Abstract第9页
绪论第10-16页
    (一) 研究对象第10页
    (二) 选题意义第10-11页
    (三) 研究现状第11-15页
    (四) 资料来源与研究方法、思路第15-16页
一、明代故事汇编类书籍之“故事”释义第16-18页
二、故事汇编类书籍的发展脉络第18-22页
三、明代故事汇编类书籍解题第22-47页
    (一) 人物教化类故事汇编书籍第22-32页
        1. 《帝鉴图说》第22-24页
        2. 《养正图解》第24-25页
        3. 《闺范图说》第25-27页
        4. 《日记故事》第27-31页
        5. 《君臣故事》第31-32页
        6. 《劝惩故事》第32页
    (二) 辞藻典故类故事汇编书籍第32-47页
        1. 《书言故事》第33-35页
        2. 《金璧故事》第35-37页
        3. 《故事白眉》第37-40页
        4. 《故事黄眉》第40-42页
        5. 《七宝故事》第42-43页
        6. 《故事通考》第43-44页
        7. 《故事雕龙》第44-45页
        8. 《艺林伐山故事》第45-47页
四、明代故事汇编类书籍的编纂与出版第47-91页
    (一) 明代故事汇编类书籍的编纂第47-66页
        1. 体例特征第47-63页
            (1) 插图第47-56页
            (2) 版式第56-59页
            (3) 分类、标题与注释第59-63页
        2. 内容特征第63-66页
    (二) 明代故事汇编类书籍的出版第66-91页
        1. 编者及书坊考证第66-75页
            (1) 书坊(书坊主)第68-71页
            (2) 编校者及书坊主第71-75页
        2. 营销特点分析第75-86页
            (1) 牌记的广泛使用第76-81页
            (2) 充满溢美之词的序跋第81-85页
            (3) 体例方面适应阅读群体需要第85-86页
        3. 阅读群体分析第86-91页
            (1) 书名提供线索第87页
            (2) 故事的叙述方式第87-91页
五、明代故事汇编类书籍的功能分析第91-95页
    (一) 作为童蒙教材在蒙学阶段发挥作用第91-93页
    (二) 作为通俗读物用于丰富精神生活第93-94页
    (三) 作为实用类书储备资料第94-95页
结论第95-97页
参考文献第97-103页
致谢第103-105页
攻读学位期间发表的学术论文目录第105-106页
学位论文评阅及答辩情况表第106页

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