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STEM教育理念下小学《研究性学习活动》课程的教学设计与实施

摘要第4-5页
Abstract第5-6页
第一章 绪论第10-13页
    1.1 研究背景第10-11页
        1.1.1 STEM教育在我国发展的重要性第10页
        1.1.2 研究性学习活动的课程整合背景第10-11页
    1.2 研究问题与重难点第11页
        1.2.1 研究问题第11页
        1.2.2 研究重难点第11页
    1.3 研究目标与意义第11-12页
        1.3.1 研究目标第11页
        1.3.2 研究意义第11-12页
    1.4 研究方法第12页
    1.5 论文内容与结构第12-13页
第二章 相关研究综述第13-23页
    2.1 STEM教育国内外研究现状第13-18页
        2.1.1 STEM教育国外研究现状第13-17页
        2.1.2 STEM教育国内研究现状第17-18页
    2.2 研究学习活动研究现状第18-20页
        2.2.1 境外研究性学习活动研究现状第18-19页
        2.2.2 国内研究性学习活动现状第19-20页
    2.3 研究理论基础第20-22页
        2.3.1 建构主义的学习理论第20-21页
        2.3.2 发现学习理论第21页
        2.3.3 探究性教学思想第21-22页
    2.4 相关概念界定第22-23页
        2.4.1 STEM教育与STEM素养第22页
        2.4.2 研究性学习活动第22页
        2.4.3 教学设计第22-23页
第三章 国外STEM教学和国内研究性学习现状分析第23-36页
    3.1 国外小学STEM教学分析第23-27页
        3.1.1 教材结构分析第23页
        3.1.2 教学内容分析第23-24页
        3.1.3 教学过程分析第24-25页
        3.1.4 教学资源分析第25页
        3.1.5 教学评价分析第25-27页
    3.2 国内小学《研究性学习活动》教学现状分析第27-33页
        3.2.1 调查目的第27页
        3.2.2 调查过程第27-28页
        3.2.3 调查结果与分析第28-32页
        3.2.4 教师教学现状访谈结果分析第32-33页
    3.3 国内小学《研究性学习活动》教学现状分析第33-36页
第四章 STEM教育理念下小学《研究性学习活动》的教学设计与实施第36-49页
    4.1 STEM教育理念下小学《研究性学习活动》的教学设计准备第36-38页
        4.1.1 教学设计原则第36-37页
        4.1.2 教学设计目标第37页
        4.1.3 教学活动设计第37页
        4.1.4 教学评价设计第37-38页
    4.2 STEM教育理念下小学《研究性学习活动》的教学设计案例展示第38-42页
    4.3 STEM教育理念下小学《研究性学习活动》的教学实施第42-43页
        4.3.1 教学实施对象第42页
        4.3.2 教学实施流程第42页
        4.3.3 教学实施预期效果第42-43页
    4.4 STEM教育理念下小学《研究性学习活动》的调查与分析第43-49页
        4.4.1 问卷设计第43页
        4.4.2 问卷的效度和信度分析第43-44页
        4.4.3 问卷调查结果分析第44-47页
        4.4.5 教师课后访谈分析第47-49页
第五章 STEM教育理念下小学《研究性学习活动》实施中问题的发现与解决策略第49-51页
    5.1 STEM教育理念下小学《研究性学习活动》实施中问题的发现第49页
        5.1.1 性别差异第49页
        5.1.2 探究活动时间受限第49页
        5.1.3 学生表现能力欠缺第49页
    5.2 促进学生开展研究性活动的解决策略第49-51页
        5.2.1 主题活动多元化第49-50页
        5.2.2 活动时间和活动场所多元化第50页
        5.2.3 帮助学生树立榜样作用和成就感第50-51页
第六章 研究总结与展望第51-52页
    6.1 研究总结第51页
    6.2 研究局限与展望第51-52页
参考文献第52-55页
附录第55-61页
    附录1:小学生研究性学习活动学习现状调查前测问卷第55-57页
    附录2:STEM教育理念对研究性学习活动影响的问卷第57-58页
    附录3:学生个人评价表第58-59页
    附录4:组内评价表第59-61页
致谢第61-63页
在学期间公开发表论文及著作情况第63页

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