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云南省与东南亚高等教育合作的绩效研究

摘要第1-4页
Abstract第4-9页
第一章 绪论第9-14页
   ·研究背景及意义第9页
   ·研究现状综述第9-12页
     ·高等教育国际合作第9-11页
     ·合作绩效第11-12页
   ·研究内容与方法第12-14页
     ·研究内容第12-13页
     ·研究方法第13页
     ·论文创新点第13-14页
第二章 相关理论综述第14-22页
   ·高等教育国际化第14-15页
     ·高等教育国际化的含义第14页
     ·高等教育国际化的主要内容第14-15页
   ·生产要素的国际移动第15-16页
     ·生产要素的含义及动因第15页
     ·生产要素国际移动的主要机制第15-16页
   ·绩效第16-17页
     ·绩效的含义第16-17页
     ·绩效的评价第17页
   ·高等教育与经济第17-18页
     ·高等教育的发展与经济发展之间的关系第17-18页
     ·高等教育对经济发展的促进作用第18页
   ·主成分分析法第18-22页
     ·主成分分析的基本原理第18-19页
     ·主成分分析的计算步骤第19-22页
第三章 云南省与东南亚高等教育合作绩效现状分析第22-32页
   ·促进云南省与东南亚高等教育合作绩效提升的有利因素第22-24页
     ·得天独厚的地缘人文优势第22页
     ·高等教育合作互补性强第22-23页
     ·良好的双边经贸关系第23-24页
   ·云南省与东南亚高等教育合作已取得的绩效第24-29页
     ·出台多项政策法规第24-25页
     ·来滇留学生人数迅速增长第25-26页
     ·派出留学及访问工作力度加强第26-27页
     ·高校交流频繁国际合作项目形式多样第27-28页
     ·重视引进国外智力工作第28-29页
   ·云南省与东南亚高等教育合作中存在的问题第29-32页
     ·制度建设还有待提高第29页
     ·云南省高等教育基础薄弱第29-30页
     ·高校国际合作交流工作有待完善第30-32页
第四章 建构云南省与东南亚高等教育合作绩效的评价体系第32-39页
   ·评价指标体系的功能第32-33页
     ·分析功能第32页
     ·预测功能第32-33页
     ·调节功能第33页
   ·评价指标体系设计原则第33-34页
     ·全面系统性原则第33-34页
     ·独立性原则第34页
     ·可操作性原则第34页
   ·构建并筛选评价体系第34-37页
     ·社会指标第34-35页
     ·经济指标第35-36页
     ·合作绩效评价指标体系第36-37页
   ·绩效评价体系的科学性和合理性验证第37-39页
     ·全面性第37-38页
     ·代表性第38页
     ·可操作性第38-39页
第五章 云南省与东南亚高等教育合作绩效评价的实证研究第39-44页
   ·绩效评价方法和统计工具的选择第39页
   ·利用主成分分析法评价云南省与东南亚高等教育合作绩效第39-44页
第六章 提高云南省与东南亚高等教育合作绩效的建议第44-50页
   ·切实履行地方政府服务职能第44-45页
     ·落实国家政策完善地方法规第44页
     ·加强对外宣传建立信息机制第44-45页
     ·加大高等教育投入第45页
   ·增强云南省高等教育国际竞争力第45-47页
     ·科学规划发展规模速度及布局结构第45-46页
     ·加快教育管理体制改革强化教育管理第46页
     ·建设国际化水平的师资队伍第46-47页
   ·更新办学观念强化国际化意识第47-48页
     ·更新传统的教育观念第47页
     ·加强课程国际化的建设第47页
     ·树立全新的教育合作理念第47-48页
   ·拓宽合作领域发挥优势学科第48-50页
     ·建立多种合作模式第48页
     ·发挥比较优势办特色教育第48-50页
第七章 结论与不足第50-51页
致谢第51-52页
参考文献第52-55页
附录A:攻读硕士期间发表论文第55-56页
附录B:攻读硕士学位期间参与课题第56页

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