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我国高校国家助学模式存在的问题及完善措施--以南通航运职业技术学院为例

中文摘要第4-5页
Abstract第5页
绪论第8-23页
    1.1 研究背景和研究意义第8-10页
    1.2 文献综述第10-19页
    1.3 研究方法第19-20页
    1.4 研究内容第20-21页
    1.5 创新之处第21-23页
第一章 当前我国高校国家助学模式及理论基础第23-29页
    1.1 当前我国高校国家助学模式第23-26页
    1.2 我国高校助学模式的理论基础第26-29页
第二章 南通航运职业技术学院贫困生资助的调查分析第29-38页
    2.1 贫困生群体的构成第29-30页
    2.2 教师和学生对资助的态度第30-31页
    2.3 学校贫困生资助政策的实施现状第31-33页
    2.4 资助政策实施的效果第33-34页
    2.5 资助政策及执行中存在的问题第34-38页
第三章 我国国家助学模式存在的问题及原因第38-45页
    3.1 我国国家助学模式存在的问题第38-40页
    3.2 产生问题的原因第40-45页
第四章 国外高校国家助学模式第45-50页
    4.1 助贷结合的助学模式第45页
    4.2 奖贷结合的贷学金助学模式第45-47页
    4.3 多元混合资助模式第47-50页
第五章 改革我国高校国家助学模式的现有基础与可行性第50-53页
    5.1 确定新的资助目标与资助理念第50页
    5.2 改革我国高校国家助学模式的现有基础第50-51页
    5.3 改革我国高校国家助学模式的可行性第51-53页
第六章 完善我国国家助学模式的举措第53-62页
    6.1 基本建设方面第53-56页
    6.2 完善各项助学措施第56-58页
    6.3 加强发展型资助建设第58-62页
第七章 结论第62-63页
参考文献第63-68页
致谢第68-69页

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