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鄢陵县高中生艾滋病相关知识、态度现状调查及健康教育效果评价

摘要第4-6页
Abstract第6-7页
1 引言第10-14页
2 对象与方法第14-17页
    2.1 研究对象第14页
    2.2 样本含量计算第14页
    2.3 抽样方法第14-15页
    2.4 调查方法第15页
        2.4.1 问卷设计及调查内容第15页
        2.4.2 调查方法第15页
    2.5 调查的质量控制第15页
    2.6 干预方法和措施第15-16页
    2.7 数据整理和统计学分析第16-17页
3 结果第17-31页
    3.1 基线调查结果第17-26页
        3.1.1 艾滋病基本知识调查结果第17-19页
        3.1.2 艾滋病相关法律法规知晓情况调查结果第19-20页
        3.1.3 预防艾滋病相关服务调查结果第20-22页
        3.1.4 对待艾滋病病毒感染者或病人的态度调查结果第22-25页
        3.1.5 性行为及相关态度调查结果第25-26页
    3.2 健康教育干预后效果评估结果第26-31页
        3.2.1 艾滋病基本知识调查结果第26-27页
        3.2.2 艾滋病相关法律法规知晓情况调查结果第27-28页
        3.2.3 对待艾滋病病毒感染者或病人的态度调查结果第28-29页
        3.2.4 性行为及相关态度调查结果第29-31页
4 讨论第31-37页
    4.1 基线调查情况分析第31-35页
        4.1.1 鄢陵县高中生艾滋病基本知识知晓率第31页
        4.1.2 鄢陵县高中生对艾滋病相关法律法规的知晓率第31-32页
        4.1.3 鄢陵县高中生预防艾滋病相关服务第32-33页
        4.1.4 鄢陵县高中生对待艾滋病病毒感染者或病人的态度第33-34页
        4.1.5 鄢陵县高中生性行为及相关态度第34-35页
    4.2 干预后效果评价第35-37页
        4.2.1 干预后艾滋病基本知识、相关法律法规知晓情况第35页
        4.2.2 干预后高中生对婚前性行为的态度及对艾滋病病毒感染者或病人的态度第35-37页
5 结论第37-38页
6 建议第38-40页
    6.1 提高认识,加强领导第38页
    6.2 加强沟通协调工作第38页
    6.3 加强艾滋病相关健康教育人才的培养工作第38-39页
    6.4 加强包括艾滋病基本知识、相关法律法规和性健康教育在内的健康教育工作第39页
    6.5 加强有关科学研究工作第39-40页
参考文献第40-43页
综述第43-56页
    1 学校开展艾滋病健康教育的必要性第44-48页
        1.1 学生中艾滋病的流行形势严峻第44页
        1.2 学生艾滋病相关知识、态度、行为现状堪忧第44-46页
        1.3 学生对有关健康知识有强烈的需求第46-47页
        1.4 学校开展健康教育效果显著第47-48页
    2 学校开展艾滋病健康教育的相关规定和要求第48-49页
    3 学校艾滋病健康教育开展的现状第49-50页
    4 学校艾滋病健康教育的方式和手段第50-53页
    参考文献第53-56页
附录第56-60页
个人简历第60-61页
致谢第61页

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