| 摘要 | 第6-7页 |
| Abstract | 第7-8页 |
| 引言 | 第11-14页 |
| 第一章 清末民初齐齐哈尔地区新式教育兴起的历史条件 | 第14-22页 |
| 第一节 近代教育行政管理体系的建立 | 第15-18页 |
| 一、 清政府教育改革政策的推行 | 第15-16页 |
| 二、 清末教育行政管理体制的建立 | 第16-17页 |
| 三、 民初教育行政管理体制的发展和完善 | 第17-18页 |
| 第二节 近代教育规章制度的确立 | 第18-20页 |
| 一、 教育方针的确立 | 第18-19页 |
| 二、 兴学章程和告示的颁布 | 第19-20页 |
| 第三节 教育经费的筹措和师资队伍的培养 | 第20-22页 |
| 一、 教育经费的筹措 | 第20-21页 |
| 二、 师资队伍的培养 | 第21-22页 |
| 第二章 清末民初齐齐哈尔地区新式教育发展的基本状况 | 第22-43页 |
| 第一节 初等教育 | 第22-28页 |
| 第二节 中等教育 | 第28-31页 |
| 第三节 实业教育 | 第31-35页 |
| 第四节 师范教育 | 第35-39页 |
| 第五节 高等教育 | 第39页 |
| 第六节 女子教育 | 第39-41页 |
| 第七节 少数民族教育 | 第41-43页 |
| 第三章 清末民初齐齐哈尔地区新式教育发展的特点及其历史作用 | 第43-50页 |
| 第一节 齐齐哈尔地区新式教育发展的特点 | 第43-47页 |
| 一、 新式教育推行的阻力小 | 第43-44页 |
| 二、 新式教育发展的不平衡性明显 | 第44-46页 |
| 三、 新式教育发展中女子教育成果显著 | 第46页 |
| 四、 新式教育发展中少数民族教育发展成果显著 | 第46页 |
| 五、 救亡图存是新式教育发展中的主旋律 | 第46-47页 |
| 第二节 齐齐哈尔地区新式教育的历史作用 | 第47-50页 |
| 一、 齐齐哈尔地区新式教育的积极影响 | 第47-48页 |
| 二、 齐齐哈尔地区新式教育发展的局限性 | 第48-50页 |
| 结语 | 第50-51页 |
| 注释 | 第51-57页 |
| 参考文献 | 第57-60页 |
| 攻读硕士学位期间发表学术论文情况 | 第60-61页 |
| 致谢 | 第61-62页 |
