首页--文化、科学、教育、体育论文--高等教育论文--思想政治教育、德育论文

大学生网络消费的现状及教育对策研究

摘要第10-11页
Abstract第11页
第一章 绪论第12-19页
    1.1 研究依据第12-14页
        1.1.1 选题背景第12-13页
        1.1.2 研究的目的和意义第13-14页
    1.2 文献综述第14-17页
        1.2.1 国内研究现状第14-16页
        1.2.2 国外研究现状第16-17页
    1.3 研究方案第17-19页
        1.3.1 研究方法和主要内容第17-18页
        1.3.2 研究的重点和创新点第18-19页
第二章 大学生网络消费概述第19-27页
    2.1 大学生网络消费的内涵第19-21页
        2.1.1 大学生网络消费的概念第19-20页
        2.1.2 大学生网络消费的分类第20-21页
    2.2 大学生网络消费的发展历程第21-23页
        2.2.1 网络消费兴起的原因第21-22页
        2.2.2 大学生网络消费的形成与发展第22-23页
    2.3 大学生网络消费的重要意义第23-27页
        2.3.1 利于大学生融入社会第23-24页
        2.3.2 丰富大学生学习方式第24页
        2.3.3 培养大学生创新意识第24-25页
        2.3.4 促进大学生个性发展第25-27页
第三章 大学生网络消费的现状及存在的问题第27-38页
    3.1 大学生网络消费的现状调查第27-31页
        3.1.1 调查问卷的设计与实施第27-28页
        3.1.2 调查问卷的结果与分析第28-31页
    3.2 大学生网络消费存在的问题第31-34页
        3.2.1 网络消费法制观念匮乏第31-32页
        3.2.2 存在过度超前的网络消费第32-33页
        3.2.3 存在盲目攀比的网络消费第33-34页
        3.2.4 网络消费频率过大第34页
    3.3 大学生网络消费存在问题的消极影响第34-38页
        3.3.1 影响大学生的文化素质第34-35页
        3.3.2 影响大学生的价值取向第35页
        3.3.3 不利于大学生的身心健康第35-37页
        3.3.4 淡化大学生的消费责任感第37-38页
第四章 大学生网络消费存在问题的原因分析第38-46页
    4.1 社会环境因素的影响第38-40页
        4.1.1 消费主义思潮的影响第38-39页
        4.1.2 网络消费法律制度不完善第39页
        4.1.3 网售主体缺乏社会责任感第39-40页
    4.2 高校教育因素的影响第40-42页
        4.2.1 网络消费观教育不够深入第40-41页
        4.2.2 教育管理工作有待加强第41页
        4.2.3 教育理论研究滞后第41-42页
    4.3 家庭教育因素的影响第42-43页
        4.3.1 家长忽视对子女的网络消费教育第42页
        4.3.2 家长对网络消费的了解程度较低第42-43页
        4.3.3 家长对子女的网络消费监管不到位第43页
    4.4 大学生自身因素的影响第43-46页
        4.4.1 攀比从众心理较为普遍第43-44页
        4.4.2 网络消费功利性明显第44页
        4.4.3 缺乏网络自律意识第44-46页
第五章 大学生网络消费引导及其教育对策第46-54页
    5.1 构建健康和谐的网络消费社会环境第46-48页
        5.1.1 加大网络消费监管力度第46-47页
        5.1.2 加强媒体引导第47页
        5.1.3 加大网络消费安全宣传力度第47-48页
    5.2 发挥高校思想政治教育的作用第48-50页
        5.2.1 发挥思想政治理论课的主阵地作用第48-49页
        5.2.2 加强校园文化建设第49页
        5.2.3 以学生社团为依托进行朋辈教育第49-50页
    5.3 发挥家庭教育的作用第50-51页
        5.3.1 合理转变家庭教育理念第50页
        5.3.2 营造勤俭节约的家庭环境第50-51页
        5.3.3 积极监督子女的网络消费动机第51页
    5.4 强化自我教育,充分发挥大学生主体的自我教育作用第51-54页
        5.4.1 树立健康的网络消费观念第51-52页
        5.4.2 发扬艰苦奋斗、勤俭节约的精神第52页
        5.4.3 培养科学合理规划意识第52-53页
        5.4.4 提高自我保护能力第53-54页
结束语第54-55页
参考文献第55-57页
附录第57-59页
致谢第59-60页
攻读学位论文期间发表文章第60页

论文共60页,点击 下载论文
上一篇:高校马克思主义理论教育实效性问题研究
下一篇:初中物理“浮力”单元教学研究