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吉林省农村留守儿童生存状态调查研究--以通榆县为例

摘要第4-6页
Abstract第6-7页
第1章 绪论第10-19页
    1.1 研究现状第10-15页
    1.2. 研究思路第15-16页
    1.3 研究方法第16页
    1.4 创新点与不足第16-19页
第2章 留守儿童原因调查第19-27页
    2.1 留守儿童形成原因第19-22页
        2.1.1 农民本职经济收入有限第19-20页
        2.1.2 农村对剩余劳动力需求有限第20-22页
    2.2 留守儿童现状调查第22-27页
        2.2.1 基本规模第22页
        2.2.2 监护情况第22-23页
        2.2.3 物质生活状况第23-24页
        2.2.4 思想状况第24-25页
        2.2.5 学习状况第25-27页
第3章 留守儿童存在的主要问题及成因第27-35页
    3.1 留守儿童存在的主要问题第27-31页
        3.1.1 监护不到位现象普遍存在第27-28页
        3.1.2 物质生活方面基本保障而精神生活缺乏第28-29页
        3.1.3 家庭思想教育缺失第29-30页
        3.1.4 学习方面存在着家庭教育疏漏第30-31页
    3.2.留守儿童存在主要问题的成因第31-35页
        3.2.1 家庭教育不足第31-32页
        3.2.2 学校教育缺乏针对性第32-33页
        3.2.3 不良社会风气的影响第33-35页
第4章 对留守儿童问题的建议第35-42页
    4.1 父母应权衡经济收入和子女教育问题的利弊第35-36页
    4.2 建立完善的留守儿童保护体系第36-37页
    4.3 政府继续强化农民工返乡政策的实施第37-39页
    4.4 加快城镇化进程第39-42页
结论第42-44页
参考文献第44-47页
致谢第47-48页
附录第48-64页

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