家庭收入对子女教育程度的影响--基于CHNS的实证研究
| 摘要 | 第2-4页 |
| ABSTRACT | 第4-5页 |
| 1 引言 | 第7-11页 |
| 1.1 研究背景 | 第7-9页 |
| 1.2 研究意义 | 第9-10页 |
| 1.3 研究思路 | 第10-11页 |
| 2 国内外文献回顾 | 第11-16页 |
| 2.1 国外文献回顾 | 第11-13页 |
| 2.2 国内文献回顾 | 第13-16页 |
| 3 模型设定与假设 | 第16-19页 |
| 3.1 理论基础 | 第16页 |
| 3.2 模型建立 | 第16-18页 |
| 3.3 研究假设 | 第18-19页 |
| 4 数据来源与整理 | 第19-25页 |
| 4.1 数据来源 | 第19页 |
| 4.2 数据整理 | 第19-22页 |
| 4.2.1 梳理调查问卷,进行信息匹配 | 第20-21页 |
| 4.2.2 赋值重要变量,筛选有效样本 | 第21-22页 |
| 4.3 样本统计性描述 | 第22-25页 |
| 5 实证分析 | 第25-37页 |
| 5.1 家庭收入对子女受教育程度的全样本估计 | 第25-27页 |
| 5.2 家庭收入对子女受教育程度的分样本估计 | 第27-31页 |
| 5.2.1 分时段样本估计 | 第27-29页 |
| 5.2.2 分地区样本估计 | 第29-31页 |
| 5.3 稳健性检验 | 第31-33页 |
| 5.4 家庭收入对子女受教育程度的2SLS估计 | 第33-37页 |
| 6 结论 | 第37-40页 |
| 参考文献 | 第40-42页 |
| 后记 | 第42-43页 |
