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美学视阈下“电视新闻文明”的建构

摘要第4-5页
Abstract第5页
绪论第12-21页
    (一)研究缘起及选题意义第12-14页
        1.研究缘起第12-13页
        2.选题意义第13-14页
    (二)研究现状与文献综述第14-17页
        1.关于美学视阈下电视新闻的研究现状第14-17页
            (1)国外研究第14-15页
            (2)国内研究第15-17页
        2.关于“电视文明”的研究现状第17页
    (三)研究框架与研究方法第17-19页
        1.研究框架第18页
        2.研究方法第18-19页
            (1)文献研究法第18-19页
            (2)演绎推理法第19页
            (3)案例分析法第19页
            (4)比较分析法第19页
            (5)跨学科研究法第19页
    (四)研究创新与研究局限第19-21页
        1.研究创新第19-20页
        2.研究局限第20-21页
一、“电视新闻文明”建构的必要性第21-33页
    (一)信息文明时代的需要第21-24页
        1.科学技术异化,人文精神危机第22-23页
        2.多种文明碰撞,中华文明崛起第23页
        3.大任当前,电视先行第23-24页
    (二)电视媒体发展的需要第24-30页
        1.转型中电视媒体的媒体价值需要第24-26页
        2.融合中电视新闻的本体价值需要第26页
        3.报道中电视新闻的历史价值需要第26-29页
        4.传播中电视新闻的审美价值需要第29-30页
    (三)用户心理需求第30-33页
        1.大众化心理需求第31-32页
        2.差异化心理需求第32-33页
二、“电视新闻文明”建构的重要性第33-39页
    (一)“电视新闻文明”的内涵第33-34页
    (二)“电视新闻文明”的特性第34-35页
        1.理念性第34页
        2.实践性第34页
        3.时代性第34-35页
        4.发展性第35页
    (三)“电视新闻文明”的评价尺度第35-36页
    (四)“电视新闻文明”建构的意义第36-39页
        1.有利于塑造媒介灵魂,完善自身发展第36-37页
        2.有利于引导社会成员追求更高层次的精神文明第37页
        3.有利于推进整个民族的文明进程第37-39页
三、“电视新闻文明”建构的策略性第39-65页
    (一)“电视新闻文明”本体论第39-54页
        1.返璞归真——“电视新闻文明”的建构基础第39-45页
            (1)镜像真实——电视新闻画面建构之真实第39-41页
            (2)现实真实——电视新闻来源考证之真实第41-42页
            (3)本质真实——电视新闻生活世界之真实第42-43页
            (4)前瞻真实——电视新闻“本质真实”之延续第43-44页
            (5)后续真实——电视新闻“前瞻真实”之检验第44页
            (6)效果真实——电视新闻全面真实的实现第44-45页
        2.乐善好义——“电视新闻文明”的品格态度第45-47页
            (1)正面报道:电视新闻“善”与“义”的直接彰显第46页
            (2)负面报道:电视新闻“善”与“义”的间接表达第46-47页
        3.美益求美——“电视新闻文明”的终极境界第47-54页
            (1)“灿烂的感性”——“电视新闻文明”的感染性第47-51页
            (2)“崇高的光辉”——“电视新闻文明”的提升性第51-53页
            (3)“诗意地栖居”——“电视新闻文明”的净化性第53-54页
    (二)“电视新闻文明”专业素养论第54-60页
        1.完备的素养第56-57页
        2.开阔的视野第57-58页
        3.积极的态度第58页
        4.丰富的储备第58-59页
        5.通达的智慧第59-60页
    (三)“电视新闻文明”环境论第60-65页
        1.政策环境第60-61页
        2.经济环境第61-62页
        3.技术环境第62-63页
        4.人文环境第63-65页
结论第65-66页
参考文献第66-68页
附录第68-69页
致谢第69-71页
作者攻读学位期间发表的学术论文目录第71-72页

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