| 摘要 | 第6-7页 |
| Abstract | 第7-8页 |
| 第1章 绪论 | 第11-30页 |
| 1.1 本课题的研究背景 | 第11-13页 |
| 1.2 本课题研究目的研究意义 | 第13-15页 |
| 1.2.1 研究目的 | 第13页 |
| 1.2.2 研究意义 | 第13-14页 |
| 1.2.3 本课题主要研究内容 | 第14-15页 |
| 1.3 国内外研究现状与发展趋势 | 第15-28页 |
| 1.3.1 国内研究现状与发展趋势 | 第15-25页 |
| 1.3.2 国外研究现状与发展趋势 | 第25-27页 |
| 1.3.3 川内高校大学生创业基地现存的共性问题 | 第27-28页 |
| 1.4 研究内容与方法 | 第28-30页 |
| 1.4.1 主要研究内容 | 第28页 |
| 1.4.2 研究方法 | 第28-29页 |
| 1.4.3 研究创新点 | 第29-30页 |
| 第2章 高校创业教育与创业实践基地 | 第30-36页 |
| 2.1 高校创业教育相关概念界定 | 第30-33页 |
| 2.1.1 创业教育概念 | 第30-32页 |
| 2.1.2 国内外高校创业教育模式的评述 | 第32-33页 |
| 2.2 大学生创业实验基地概念 | 第33-35页 |
| 2.2.1 大学生创业实验基地 | 第33页 |
| 2.2.2 大学生创业孵化基地建设的理论基础 | 第33-34页 |
| 2.2.3 大学生创业孵化基地的服务功能定位 | 第34-35页 |
| 2.3 根据创业教育相关概念与模式分析创业实验基地的功能空间 | 第35-36页 |
| 第3章 以我国创业教育机制为导向对创业实验基地的功能研究 | 第36-44页 |
| 3.1 转变教育理念提升创业教育认识的思想导向机制 | 第36-40页 |
| 3.1.1 以大学生为主体的创业教育理念 | 第36-37页 |
| 3.1.2 大学生创业心理特征分析 | 第37-38页 |
| 3.1.3 大学生创业行为特点 | 第38-40页 |
| 3.2 在创业教育的机制下对大学生创业实验基地的功能研究 | 第40-42页 |
| 3.2.1 大学生创业实验基地的功能需求 | 第40-41页 |
| 3.2.2 大学生创业实验基地的个人与团体的分布构成 | 第41-42页 |
| 3.3 本章小结 | 第42-44页 |
| 第4章 高校创业实验基地设计创新设计方法 | 第44-53页 |
| 4.1 大学生创业实验基地的室内设计趋势 | 第44-45页 |
| 4.2 主要功能空间设计 | 第45-53页 |
| 4.2.1 创意大堂 | 第45-46页 |
| 4.2.2 信息探索交流空间 | 第46-47页 |
| 4.2.3 互动教学空间 | 第47-51页 |
| 4.2.4 学生创业行政办公空间 | 第51-52页 |
| 4.2.5 其他公共空间 | 第52-53页 |
| 第5章 高校创业实验基地具体设计方案 | 第53-64页 |
| 5.1 项目概况 | 第53-54页 |
| 5.2 高校创业实验基地“热”“冷”分区及各个空间的分析 | 第54-64页 |
| 5.2.1 高校创业实验基地的“冷”“热”分区 | 第54-56页 |
| 5.2.2 对高校创业实验基地主要空间分析 | 第56-64页 |
| 结论 | 第64-65页 |
| 致谢 | 第65-66页 |
| 参考文献 | 第66-69页 |
| 附录1 | 第69-70页 |
| 攻读硕士学位期间发表的论文及科研成果 | 第70-71页 |
| 附件 | 第71-85页 |
