| 中文摘要 | 第4-6页 |
| abstract | 第6-7页 |
| 第一章 绪论 | 第11-16页 |
| 第一节 研究背景和意义 | 第11-13页 |
| 第二节 主要内容和思路 | 第13-14页 |
| 一、研究内容 | 第13页 |
| 二、研究思路 | 第13-14页 |
| 第三节 研究方法 | 第14页 |
| 一、本文研究方法 | 第14页 |
| 第四节 研究的创新点 | 第14-16页 |
| 第二章 支持本研究的相关理论及简要分析 | 第16-22页 |
| 一、成本控制理论 | 第16-17页 |
| 二、全面预算管理 | 第17-18页 |
| 三、委托代理理论 | 第18-20页 |
| 四、本文相关文献 | 第20-22页 |
| 第三章 W国际学校预算管理的现状 | 第22-37页 |
| 第一节 W国际学校的概况和财务管理制度 | 第22-25页 |
| 一、学校介绍 | 第22-23页 |
| 二、学校发展历程 | 第23-24页 |
| 三、W国际学校财务管理制度 | 第24页 |
| 四、学校财务组织结构 | 第24-25页 |
| 五、W国际学校收入支出构成情况 | 第25页 |
| 第二节 W国际学校预算管理的现状 | 第25-28页 |
| 一、预算管理组织体系 | 第26-27页 |
| 二、预算管理的内容 | 第27页 |
| 三、预算目标确定 | 第27页 |
| 四、预算的执行 | 第27-28页 |
| 五、预算调整和追加 | 第28页 |
| 六、预算分析与反馈 | 第28页 |
| 第三节 W国际学校预算管理现状背后的原因及分析 | 第28-32页 |
| 一、W国际学校预算现状背后的原因 | 第28-31页 |
| 二、全面预算管理存在问题原因分析 | 第31-32页 |
| 第四节 W国际学校在预算管理方面的特殊性 | 第32-34页 |
| 一、W国际学校的预算管理不同于企业和公立学校。 | 第32-33页 |
| 二、W国际学校给予优秀学生高比例的奖学金额度 | 第33页 |
| 三、学校处于发展初期 | 第33-34页 |
| 第五节 W国际学校实施全面预算的必要性 | 第34-35页 |
| 一、有利于实现W国际学校发展目标 | 第34页 |
| 二、有利于完善W国际学校管理层的治理结构 | 第34页 |
| 三、有利于提高W国际学校管理水平 | 第34-35页 |
| 四、有利于增强学校内部协调能力 | 第35页 |
| 第六节 W国际学校实施全面预算的可行性 | 第35-37页 |
| 一、W学校有制度化的保障 | 第35页 |
| 二、W学校全面预算管理得到全体教职工的支持和配合 | 第35-36页 |
| 三、W学校目前已初步形成可以进行分析的全面预算信息系统 | 第36-37页 |
| 第四章 W国际学校实施全面预算管理的对策 | 第37-47页 |
| 第一节 W国际学校全面预算管理的目的 | 第37页 |
| 第二节 W国际学校全面预算管理的原则 | 第37-38页 |
| 第三节 W国际学校全面预算管理的方案设计 | 第38-47页 |
| 一、W国际学校全面预算管理的内容 | 第38-42页 |
| 二、W国际学校预算的执行和控制 | 第42-44页 |
| 1、国际学校预算的执行 | 第42-43页 |
| 2、W国际学校全面预算的控制 | 第43-44页 |
| 三、W国际学校全面预算的分析与考评 | 第44-47页 |
| 1、进行预算差异分析 | 第44-45页 |
| 3、实行定期预算考核 | 第45-47页 |
| 第五章 W国际学校全面预算管理的保障措施 | 第47-51页 |
| 一、健全预算管理的组织 | 第47-48页 |
| 二、加强信息化水平 | 第48页 |
| 三、完善激励机制 | 第48-49页 |
| 四、强化内控和内审 | 第49页 |
| 五、注重过程管理的预算考核 | 第49-51页 |
| 第六章 结论 | 第51-53页 |
| 一、本文的结论 | 第51页 |
| 二、有待进一步研究的问题 | 第51-53页 |
| 1、对理论文献需要进一步研究 | 第51-52页 |
| 2、最新的民办教育促进法对国际学校预算管理产生的影响尚未研究 | 第52-53页 |
| 主要参考文献 | 第53-55页 |