鹤山市教师队伍管理系统的研究与分析
| 摘要 | 第3-4页 |
| Abstract | 第4页 |
| 第一章 引言 | 第8-13页 |
| 1.1 项目背景 | 第8页 |
| 1.2 同类系统研究与应用现状 | 第8-9页 |
| 1.3 研究的内容和主要工作 | 第9-11页 |
| 1.3.1 研究的内容 | 第9-11页 |
| 1.3.2 本人主要工作 | 第11页 |
| 1.4 论文结构 | 第11-13页 |
| 第二章 业务分析 | 第13-39页 |
| 2.1 业务描述 | 第13-15页 |
| 2.1.1 业务问题定义 | 第13页 |
| 2.1.2 组织职能分析 | 第13-14页 |
| 2.1.3 业务人员分析 | 第14-15页 |
| 2.2 原有业务流程分析 | 第15-23页 |
| 2.2.1 教师管理流程 | 第15-17页 |
| 2.2.2 教师人事变动管理流程 | 第17-18页 |
| 2.2.3 教师招聘管理流程 | 第18-19页 |
| 2.2.4 教师应聘管理流程 | 第19-21页 |
| 2.2.5 学校机构编制管理流程 | 第21-22页 |
| 2.2.6 教师培训学历管理 | 第22-23页 |
| 2.3 业务流程优化 | 第23-39页 |
| 2.3.1 教师管理流程 | 第23-27页 |
| 2.3.2 教师人事变动管理流程 | 第27-28页 |
| 2.3.3 教师招聘管理流程 | 第28-30页 |
| 2.3.4 教师应聘管理流程 | 第30-33页 |
| 2.3.5 学校机构编制管理流程 | 第33-34页 |
| 2.3.6 教师培训学历管理流程 | 第34-36页 |
| 2.3.7 系统基础管理流程 | 第36-39页 |
| 第三章 功能分析 | 第39-73页 |
| 3.1 用户角色分析 | 第39页 |
| 3.2 系统用例分析 | 第39-67页 |
| 3.2.1 总体用例分析 | 第39-40页 |
| 3.2.2 子用例分析 | 第40-67页 |
| 3.3 系统功能包图 | 第67-73页 |
| 3.3.1 总体功能包图 | 第67-68页 |
| 3.3.2 子功能包图 | 第68-73页 |
| 第四章 数据分析 | 第73-95页 |
| 4.1 功能数据分析 | 第73-80页 |
| 4.1.1 教师管理缩略类图 | 第73-74页 |
| 4.1.2 教师人事变动管理缩略类图 | 第74-75页 |
| 4.1.3 教师招聘管理缩略类图 | 第75-76页 |
| 4.1.4 教师应聘管理缩略类图 | 第76-77页 |
| 4.1.5 学校机构编制管理缩略类图 | 第77-78页 |
| 4.1.6 教师培训学历管理缩略类图 | 第78-79页 |
| 4.1.7 系统基础管理缩略类图 | 第79-80页 |
| 4.2 实体类关系分析 | 第80-82页 |
| 4.3 数据库表 | 第82-95页 |
| 第五章 总结与展望 | 第95-97页 |
| 5.1 总结 | 第95页 |
| 5.2 进一步的工作 | 第95-97页 |
| 参考文献 | 第97-99页 |
| 致谢 | 第99页 |
