| 中文摘要 | 第3-4页 |
| Abstract | 第4页 |
| 绪论 | 第6-13页 |
| 第一节 马华在地作家黎紫书的生平与创作 | 第6-8页 |
| 第二节 马华少女形象的特殊性及其问题的提出 | 第8-10页 |
| 第三节 本论文的研究方法与主体结构 | 第10-13页 |
| 第一章 病态的自处以及与世界相处 | 第13-20页 |
| 第一节“病态”的性格特质及与世界相处的方式 | 第13-16页 |
| 第二节 逃避外界与病态的自处 | 第16-20页 |
| 第二章 生存空间与马华少女命运的双向同构 | 第20-41页 |
| 第一节 马华“问题”少女病态的生存空间 | 第20-34页 |
| 第二节 自我营造的逼仄空间及隐喻功能 | 第34-36页 |
| 第三节 黎紫书对少女人生命运的书写 | 第36-41页 |
| 第三章 黎紫书少女书写的叙述策略 | 第41-57页 |
| 第一节 灵活的叙事人称：形成小说文本的“对话”场 | 第41-51页 |
| 一、多维度透视：多种人称的复合叙事 | 第41-47页 |
| 二、并不单一：同一人称的多维度叙事 | 第47-51页 |
| 第二节 叙述者的干预：与接受者形成复杂的对话 | 第51-57页 |
| 一、指点干预：召唤受述者 | 第52-54页 |
| 二、评论干预：直接影响接受者 | 第54-57页 |
| 第四章 马华少女形象的社会价值与文化意义 | 第57-74页 |
| 第一节 作家的缺失性经验补偿与少女形象书写 | 第57-63页 |
| 一、童年记忆的重新书写与创伤平复 | 第58-60页 |
| 二、审美距离的保持与艺术重构 | 第60-63页 |
| 第二节 探讨马华少女在社会中的“自处”方式 | 第63-66页 |
| 第三节 马华少女形象的社会价值和文化意义 | 第66-74页 |
| 一、少女群像塑造与“三重边缘”叙事 | 第66-68页 |
| 二、打破童话，还原现实：摆脱传统文学对少女的光环书写 | 第68-70页 |
| 三、浓厚的人文情怀：“基于同情的理解” | 第70-72页 |
| 四、父权的消解与对传统文化的反思 | 第72-74页 |
| 结语 | 第74-76页 |
| 参考文献 | 第76-80页 |
| 附录：黎紫书创作年表及获奖概况（1971—） | 第80-84页 |
| 在校期间发表论文清单 | 第84-85页 |
| 后记 | 第85-86页 |