研究生学术道德认同研究
| 中文摘要 | 第10-12页 |
| ABSTRACT | 第12-13页 |
| 第一章 绪论 | 第14-42页 |
| 1.1 选题缘由 | 第14-15页 |
| 1.1.1 研究生学术不端问题频发 | 第14页 |
| 1.1.2 研究生学术道德认同存在问题 | 第14页 |
| 1.1.3 个人旨趣 | 第14-15页 |
| 1.2 研究综述 | 第15-26页 |
| 1.2.1 关于研究生学术道德的相关研究 | 第15-20页 |
| 1.2.2 关于道德认同的相关研究 | 第20-25页 |
| 1.2.3 相关研究述评 | 第25-26页 |
| 1.3 研究思路 | 第26-27页 |
| 1.4 研究意义 | 第27-28页 |
| 1.4.1 理论意义 | 第27页 |
| 1.4.2 实践意义 | 第27-28页 |
| 1.5 研究方法 | 第28页 |
| 1.5.1 文献法 | 第28页 |
| 1.5.2 调查访谈法 | 第28页 |
| 1.6 概念界定及理论阐述 | 第28-42页 |
| 1.6.1 道德与学术道德 | 第28-32页 |
| 1.6.2 认同与道德认同 | 第32-35页 |
| 1.6.3 研究生学术道德认同的内涵与特征 | 第35-37页 |
| 1.6.4 研究生学术道德认同的心理结构 | 第37-42页 |
| 第二章 研究设计与实施 | 第42-48页 |
| 2.1 研究目的 | 第42页 |
| 2.2 研究对象与研究方法 | 第42-43页 |
| 2.3 调查问卷与访谈提纲设计 | 第43-45页 |
| 2.3.1 调查问卷设计 | 第43-44页 |
| 2.3.2 访谈提纲 | 第44-45页 |
| 2.4 问卷的信效度分析 | 第45-46页 |
| 2.4.1 信度良好 | 第45页 |
| 2.4.2 效度良好 | 第45-46页 |
| 2.5 问卷调查数据处理 | 第46-48页 |
| 第三章 阐释与分析:整体较高和局部不均 | 第48-68页 |
| 3.1 学术道德认同调查数据采集状况 | 第48-49页 |
| 3.2 学术道德认同总体状况阐释 | 第49-56页 |
| 3.2.1 学术道德认同的总体趋势对比 | 第49-50页 |
| 3.2.2 不同变量上学术道德认同情况 | 第50-56页 |
| 3.3 学术道德认同存在问题分析 | 第56-68页 |
| 3.3.1 认知:认知模糊与理解偏差并存 | 第56-59页 |
| 3.3.2 情感:积极共鸣与消极感受相随 | 第59-62页 |
| 3.3.3 意志:理性坚持和感性考量相伴 | 第62-64页 |
| 3.3.4 行为:立场坚定与道德缺失相伴 | 第64-68页 |
| 第四章 探究与审思:内部自我矛盾与外部保障缺失 | 第68-82页 |
| 4.1 学术道德认同主体内部道德冲突 | 第68-73页 |
| 4.1.1 学习者与研究者身份转化的迷茫 | 第68-69页 |
| 4.1.2 学术追求与学术研究能力的偏差 | 第69-71页 |
| 4.1.3 学术价值理性与学术精神的迷失 | 第71-72页 |
| 4.1.4 学术道德价值与非道德价值的“痛苦” | 第72-73页 |
| 4.2 学术道德认同外部支持机制失灵 | 第73-82页 |
| 4.2.1 学术道德教育形式化明显 | 第74-75页 |
| 4.2.2 研究生培养存在不足 | 第75-76页 |
| 4.2.3 研究生导师德育作用有限 | 第76-78页 |
| 4.2.4 学术生态环境的复杂 | 第78-80页 |
| 4.2.5 学术监督与惩戒机制缺乏有效性 | 第80-82页 |
| 第五章 图景与路向:主体自我调适和外部机制构建 | 第82-94页 |
| 5.1 以学术为志业的主体自律 | 第82-87页 |
| 5.1.1 明确身份认知,勇担学术责任 | 第82-83页 |
| 5.1.2 激发学术兴趣,坚守学术追求 | 第83-85页 |
| 5.1.3 审视学术价值,不忘学术初心 | 第85-86页 |
| 5.1.4 强化道德实践,笃行品性作为 | 第86-87页 |
| 5.2 以凸显教化为旨归的外部他律 | 第87-94页 |
| 5.2.1 培育意志自由,开展学术道德教育 | 第87-89页 |
| 5.2.2 提升学术能力,健全高校人才管理 | 第89-90页 |
| 5.2.3 强化导师人格,发挥道德感召效应 | 第90-91页 |
| 5.2.4 优化学术生态环境,营造良性道德氛围 | 第91-92页 |
| 5.2.5 道德治理教化理念,提供坚实制度保障 | 第92-94页 |
| 结语 | 第94-95页 |
| 参考文献 | 第95-101页 |
| 附录 | 第101-108页 |
| 攻读学位期间取得的成果 | 第108-109页 |
| 致谢 | 第109-111页 |
| 个人简况及联系方式 | 第111-113页 |
