| 摘要 | 第1-6页 |
| ABSTRACT | 第6-13页 |
| 第一部分 前言 | 第13-34页 |
| 1 情绪与面孔表情 | 第13-14页 |
| 2 幼儿对真人面孔表情认知的发展 | 第14-15页 |
| 3 真人面孔表情认知的神经基础 | 第15-17页 |
| 4 真人面孔表情加工的ERP研究 | 第17-23页 |
| ·面孔表情加工的ERP实验范式 | 第17-19页 |
| ·真人面孔表情加工的ERP成分 | 第19-23页 |
| 5 真人面孔表情加工的影响因素 | 第23-26页 |
| ·真人面孔表情加工的性别差异 | 第23-24页 |
| ·真人面孔表情加工的大脑偏侧化 | 第24-25页 |
| ·真人面孔表情加工的实验任务差异 | 第25-26页 |
| ·真人面孔表情加工的文化差异 | 第26页 |
| 6 幼儿对卡通面孔表情认知研究的进展 | 第26-28页 |
| 7 问题提出 | 第28-34页 |
| ·已有研究现状与存在的问题 | 第28-30页 |
| ·研究基本思路 | 第30-31页 |
| ·研究的理论和实践意义 | 第31-34页 |
| 第二部分 幼儿对卡通与真人面孔表情认知的行为研究(研究一) | 第34-47页 |
| 1 研究目的与假设 | 第34页 |
| 2 研究方法 | 第34-36页 |
| ·被试 | 第34页 |
| ·实验材料 | 第34-35页 |
| ·实验过程 | 第35-36页 |
| ·数据分析 | 第36页 |
| 3 结果与分析 | 第36-41页 |
| ·幼儿表情标签与识别能力的差异 | 第36-37页 |
| ·幼儿对真人和卡通表情认知能力的差异 | 第37-41页 |
| 4 讨论 | 第41-46页 |
| ·卡通面孔相较于真人面孔表情认知更具优势 | 第41-44页 |
| ·幼儿面孔表情识别能力优于表情标签 | 第44-45页 |
| ·六岁幼儿对面孔不同表情的认知特点 | 第45页 |
| ·女孩较男孩对悲伤情绪更具易感性 | 第45-46页 |
| 5 结论 | 第46-47页 |
| 第三部分 幼儿对卡通与真人面孔表情内隐加工的ERP比较研究 | 第47-71页 |
| 研究二 性别判断任务下幼儿卡通与真人面孔表情加工的ERP研究 | 第47-63页 |
| 1 研究目的与假设 | 第47页 |
| 2 研究方法 | 第47-49页 |
| ·被试 | 第47页 |
| ·实验材料 | 第47-48页 |
| ·实验过程 | 第48页 |
| ·脑电记录参数 | 第48页 |
| ·数据采集与分析 | 第48-49页 |
| 3 结果分析 | 第49-59页 |
| ·行为结果分析 | 第49页 |
| ·ERPs结果分析 | 第49-59页 |
| 4 讨论 | 第59-62页 |
| ·卡通面孔与真人面孔加工的差异 | 第59-60页 |
| ·面孔敏感性成分N170不受表情影响 | 第60页 |
| ·晚期成分LPC受面孔表情影响 | 第60-62页 |
| ·N170具有半球优势 | 第62页 |
| 5 结论 | 第62-63页 |
| 研究三 目标刺激任务下幼儿卡通与真人面孔表情加工的ERP研究 | 第63-71页 |
| 1 研究目的与假设 | 第63页 |
| 2 研究方法 | 第63-65页 |
| ·被试 | 第63页 |
| ·实验材料 | 第63页 |
| ·实验过程 | 第63-64页 |
| ·脑电记录参数 | 第64页 |
| ·数据采集与分析 | 第64-65页 |
| 3 结果分析 | 第65-69页 |
| ·行为结果分析 | 第65页 |
| ·ERPs结果分析 | 第65-69页 |
| 4 讨论 | 第69-70页 |
| ·真人面孔与卡通面孔加工的差异 | 第69页 |
| ·面孔敏感性成分N170不受表情影响 | 第69-70页 |
| ·N170具有半球优势 | 第70页 |
| 5 结论 | 第70-71页 |
| 第四部分 幼儿对卡通与真人面孔表情外显加工的ERP比较研究 | 第71-86页 |
| 研究四 表情判断任务下幼儿卡通与真人面孔表情加工的ERP比较研究 | 第71-79页 |
| 1 问题提出与假设 | 第71页 |
| 2 研究方法 | 第71-73页 |
| ·被试 | 第71页 |
| ·实验材料 | 第71-72页 |
| ·实验过程 | 第72页 |
| ·脑电记录参数 | 第72-73页 |
| ·数据采集与分析 | 第73页 |
| 3 结果分析 | 第73-76页 |
| ·行为结果分析 | 第73页 |
| ·ERPs结果分析 | 第73-76页 |
| 4 讨论 | 第76-78页 |
| ·卡通与真人面孔加工的差异 | 第76-77页 |
| ·N170具有半球优势 | 第77-78页 |
| 5 结论 | 第78-79页 |
| 研究五 表情匹配任务下幼儿卡通与真人面孔表情加工的ERP比较研究 | 第79-86页 |
| 1 研究目的与假设 | 第79页 |
| 2 研究方法 | 第79-81页 |
| ·被试 | 第79页 |
| ·实验材料 | 第79页 |
| ·实验过程 | 第79-80页 |
| ·脑电记录参数 | 第80页 |
| ·数据采集与分析 | 第80-81页 |
| 3 结果分析 | 第81-84页 |
| ·行为结果分析 | 第81页 |
| ·ERPs结果分析 | 第81-84页 |
| 4 讨论 | 第84-85页 |
| ·卡通与真人面孔加工的差异 | 第84-85页 |
| ·相比于卡通面孔,真人面孔半球优势 | 第85页 |
| 5 结论 | 第85-86页 |
| 第五部分 综合讨论与结论 | 第86-98页 |
| 1 主要研究结果讨论 | 第86-94页 |
| ·卡通面孔与真人面孔加工的差异 | 第86-87页 |
| ·表情对面孔加工的影响 | 第87-89页 |
| ·被试性别差异对面孔表情加工的影响 | 第89-91页 |
| ·实验任务对面孔表情加工的影响 | 第91-93页 |
| ·面孔加工N170的半球优势 | 第93-94页 |
| 2 主要研究结论 | 第94-96页 |
| 3 总结论 | 第96页 |
| 4 研究的不足与展望 | 第96-98页 |
| 参考文献 | 第98-122页 |
| 攻读学位期间取得的研究成果 | 第122-123页 |
| 致谢 | 第123-125页 |
