| 摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-8页 |
| 引言 | 第8-10页 |
| 第一章 中学文言文教学的现状 | 第10-19页 |
| 第一节 中学文言文学习的重要性与必要性 | 第10-15页 |
| 第二节 中学文言文教学中存在的主要问题 | 第15-16页 |
| 第三节 文言文教学中所出现问题的原因 | 第16-19页 |
| 第二章 和谐互动教学法在教学中的具体运用 | 第19-29页 |
| 第一节 和谐互动教学方法的基本原则 | 第19-22页 |
| 第二节 和谐互动教学方法的一般过程 | 第22-25页 |
| 第三节 和谐互动教学方法的实践案例分析 | 第25-28页 |
| 第四节 和谐互动教学方法的反思 | 第28-29页 |
| 第三章 和谐互动教学方法在文言文教学中的价值意义 | 第29-34页 |
| 第一节 与传统教学方法相比的优越性 | 第29-31页 |
| 第二节 能够解决存在的部分问题 | 第31-32页 |
| 第三节 能够较好实现教学目标 | 第32-34页 |
| 结语 | 第34-35页 |
| 致谢 | 第35-36页 |
| 参考文献 | 第36-37页 |