张治中教育思想研究
| 摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-9页 |
| 绪论 | 第9-15页 |
| (一) 课题的理论及实际意义 | 第9-10页 |
| (二) 综述国内外有关动态和自己的见解 | 第10-13页 |
| 1. 国内外有关动态 | 第10-12页 |
| 2. 自己的见解 | 第12-13页 |
| (三) 研究思路和方法 | 第13-15页 |
| 1. 研究思路 | 第13-14页 |
| 2. 研究方法 | 第14-15页 |
| 一、张治中生平简介及教育实践探索 | 第15-26页 |
| (一) 生平简介 | 第15-17页 |
| (二) 教育实践探索 | 第17-26页 |
| 1. 军校教育生涯 | 第17-19页 |
| 2. 创办黄麓师范学校 | 第19-21页 |
| 3. 主湘时期的教育改革 | 第21-24页 |
| 4. 新疆和谈时期的教育举措 | 第24-25页 |
| 5. 建国之后的教育情结 | 第25-26页 |
| 二、张治中教育思想的渊源 | 第26-31页 |
| (一) 中国传统文化的熏陶 | 第26-27页 |
| (二) 教育救国思潮的影响 | 第27-28页 |
| (三) 乡村建设运动的影响 | 第28-31页 |
| 三、张治中教育教学思想体系 | 第31-50页 |
| (一) 教育强国的教育作用论 | 第31-34页 |
| 1. 教育与政治的关系 | 第31-32页 |
| 2. 教育与经济的关系 | 第32-33页 |
| 3. 教育与文化的关系 | 第33-34页 |
| (二) 造就合格国民的教育目的论 | 第34-35页 |
| (三) 智育、德育、体育相结合的教育内容论 | 第35-40页 |
| 1. 智育、德育、体育的教育内容 | 第36-39页 |
| 2. 教材 | 第39页 |
| 3. 课程 | 第39-40页 |
| (四) 形式多样的教育方法论 | 第40-46页 |
| 1. 双语结合 | 第40-41页 |
| 2. 异地教学 | 第41-42页 |
| 3. 社会实践 | 第42-43页 |
| 4. 文化交流 | 第43页 |
| 5. 演讲 | 第43-45页 |
| 6. 复式教学 | 第45-46页 |
| (五) 尊师重道的教师论 | 第46-50页 |
| 1. 择师的标准 | 第46-48页 |
| 2. 教师的待遇 | 第48-49页 |
| 3. 对待教师的态度 | 第49-50页 |
| 四、张治中教育思想的特点与启示 | 第50-59页 |
| (一) 教育思想的特点 | 第50-54页 |
| 1. 本土性 | 第50-51页 |
| 2. 进步性 | 第51-52页 |
| 3. 时代性 | 第52-53页 |
| 4. 全民性 | 第53-54页 |
| (二) 教育思想的启示 | 第54-59页 |
| 1. 家乡办学,回馈乡梓 | 第54-55页 |
| 2. 通过教育,精忠报国 | 第55-57页 |
| 3. 身体力行,尊师重教 | 第57-59页 |
| 结语 | 第59-60页 |
| 参考文献 | 第60-65页 |
| 后记 | 第65-66页 |
| 附：本人在读研期间论文发表及获奖情况一览表 | 第66页 |
