论漫画在高中思想政治课教学中的运用

中文摘要	第1-5页
Abstract	第5-7页
导论	第7-11页
(一) 问题的提出及选题意义	第7-8页
(二) 相关研究综述	第8-9页
(三) 研究思路与研究方法	第9-11页
一、漫画及其在思想政治课教学中运用的类型	第11-20页
(一) 漫画的定义和特点	第11-12页
(二) 漫画在思想政治课中的类型	第12-20页
二、漫画在思想政治课教学中运用的必要性	第20-28页
(一) 有利于抽象的道理浅显化	第20-21页
(二) 有利于活跃课堂气氛	第21-23页
(三) 有利于进行思想教育	第23-25页
(四) 有利于学生多方面综合能力的发展	第25-26页
(五) 有利于培养学生的审美情趣	第26-28页
三、漫画在思想政治课教学中的使用策略	第28-41页
(一) 掌握运用步骤,力求运用合理	第28-29页
(二) 把握运用时机,力求运用恰当	第29-35页
(三) 突出学习指导,提高教学效率	第35-37页
(四) 围绕教学目标,注意运用适度	第37-38页
(五) 加强师生互动,力求共同发展	第38-39页
(六) 讲究呈现方式,强化漫画魅力	第39-41页
参考文献	第41-43页
致谢	第43页