| 摘要 | 第1-3页 |
| Abstract | 第3-5页 |
| 绪论 | 第5-8页 |
| (一) 论文选题的背景 | 第5页 |
| (二) 论文研究的目的和意义 | 第5页 |
| (三) 国内外研究现状 | 第5-7页 |
| (四) 研究方法 | 第7-8页 |
| 一、榜样教育的内涵、理论依据 | 第8-15页 |
| (一) 榜样和榜样教育的概念 | 第8-9页 |
| (二) 西方榜样教育理论依据 | 第9-11页 |
| (三) 马克思人学思想的榜样教育 | 第11-12页 |
| (四) 中国榜样教育理论依据 | 第12-15页 |
| 二、当代中国青年榜样教育的现状 | 第15-21页 |
| (一) 中国青年榜样教育取得的成就 | 第15-16页 |
| (二) 当代中国青年榜样教育存在的问题 | 第16-18页 |
| (三) 当代中国青年榜样教育存在问题的原因 | 第18-21页 |
| 三、当代中国青年榜样教育开展的路径探析 | 第21-27页 |
| (一) 形成特色青年榜样教育科学理念 | 第21-23页 |
| (二) 构建特色青年榜样评定机制 | 第23-24页 |
| (三) 加强青年榜样教育多方合作 | 第24-27页 |
| 结论 | 第27-28页 |
| 致谢 | 第28-29页 |
| 参考文献 | 第29-30页 |
| 作者简介 | 第30页 |
| 攻读硕士学位期间研究成果 | 第30-31页 |